В созвучии красок, мелодий и слов, или Как развивать ребёнка от рождения до 7 лет, играя. Наталья Санина
может варьироваться в зависимости от возраста.
Двигательные речевые игры
«Котенок», В. Берестов
Ребенок лежит лицом к маме.
Если кто-то с места сдвинется (немного сдвигаем ребенка с места),
На него котенок кинется (руками берем ребенка за плечики, как клубочек).
Если кто-нибудь покатится (катаем ребенка, переворачивая со спины на животик и обратно),
За него котенок схватится (руками берем ребенка за плечики, как клубочек).
Прыг-скок (пальчиками прыгаем по бокам)!
Цап-царап (царапаем, как коготками, по животику)!
Не уйдешь из наших лап (крепко обнимаем ребенка)!
«Бычок», В. Берестов
Ребенок на четвереньках лицом к маме.
Маленький бычок (покачиваем ребенка за плечики из стороны в сторону),
Желтенький бочок (покачиваем ребенка, держась за бока).
Ножками ступает (пытаемся ползти),
Головой мотает (крутим головку ребенка).
– Где же стадо? Му-у-у (на звук «у» вытягиваем губки ребенка вперед)?
Ску-у-учно одному-у-у (то же самое)!
«Юла», В. Берестов
Стихотворение читается в ритме вальса. Ребенок стоит лицом к маме, держит ее за руки.
Куклы вальс танцуют старый (качаемся из стороны в сторону),
Пары кружатся за парой (кружимся).
А юла, юла, юла (мама кладет руку на голову малыша, тот приседает)
Пары так и не нашла (то же самое).
Кто с юлой подружится (мама обнимает ребенка),
Тот совсем закружится (снова мамина рука на голове ребенка. Произносим звук «у», раскачивая голос несколько раз, имитируя звук заводящейся юлы, затем звучим на одном тоне в среднем регистре, раскручивая в это время ребенка. Можно взять его на руки и покружить).
«Заячий след», В. Берестов
Ребенок на руках у мамы.
В лесу недолго до беды (грозим ребенку пальчиком),
Но заяц не простак (разводим ручки в стороны).
Умей запутывать следы
Вот так (можно произнести несколько раз, в это время прыгать в разные стороны)
Туда, сюда петляет след (бегаем в разные стороны, как бы запутывая дорожку),
Вперед, назад и вбок (прыгаем вперед, назад и в сторону).
Где заяц был, там зайца нет (приседаем, как будто прячемся).
Прыг-скок (произносим несколько раз, в это время прыгаем по прямой дорожке)!
«Кенгуру», О. Патока
Ребенок на руках у мамы
Я сегодня поутру (прыгаем в разные стороны)
Прыгаю, как кенгуру (то же самое)…
У меня в кармашке детки (присели),
Надо прыгнуть восемь метров (прыгнули вперед).
Разбегаюсь и бегу (бежим).
Неужели упаду (опускаем ребенка вниз)?!
Надо, как в Австралии (присели рядом с малышом)!
Только не мала ли я (гладим ребенка по головке)?
Больше прыгать я не стану (крутим головой),
Буду