Справочник школьного психолога. Светлана Костромина

Справочник школьного психолога - Светлана Костромина


Скачать книгу
процессов, доминирования одного из них (возбуждения или торможения).

      В зависимости от соотношения этих свойств И. П. Павлов (1973) выделил и описал четыре основных типа нервной системы, определяющих четыре типа темперамента:

      1) безудержный (холерик) – сильный, подвижный, неуравновешенный;

      2) живой (сангвиник) – сильный, подвижный, уравновешенный;

      3) спокойный (флегматик) – сильный, инертный, уравновешенный;

      4) слабый (меланхолик) – слабый, малоподвижный, неуравновешенный.

      Традиционные названия типов темперамента были заимствованы из теории Гиппократа, разделившего всех людей на четыре типа – в зависимости от преобладающей в организме жидкости:

      ● желчь – «холе» (холерик);

      ● кровь – «сангвис» (сангвиник);

      ● слизь – «флегма» (флегматик);

      ● черная желчь – «мелане холе» (меланхолик).

      Свое продолжение теория темпераментов (относящаяся к психодинамическим теориям, описывающим личность исходя из ее внутренних характеристик) получила в концепции Айзенка, выделившего такие, по его мнению, универсальные характеристики, как нейротизм и экстраверсия.

      Рис. 2. Типы темпераметов

      Экстраверсия характеризует в противоположность интроверсии особенности высшей нервной деятельности, обусловливающие направленность человека «во вне», его открытость, общительность, коммуникабельность за счет доминирования возбуждения. Нейротизм отражает степень чувствительности нервной системы, ее реактивность, лабильность в различных ситуациях, что проявляется в нестабильности, включаемости, эмоциональной заражаемости, застревании на своих переживаниях и т. д.

      Для диагностики таких свойств НС как сила/слабость и подвижность/инертность используется Теппинг-тест Ильина. Для диагностики нейротизма и экстраверсии и соответствующих типов темперамента методику экспресс-диагностики характерологических особенностей по Г. Айзенку.

      Тревога

      эмоциональная реакция на угрозу, которая сигнализирует, что существует возможность дезорганизации, необходимости радикальной реорганизации образа «Я».

      Уровень притязаний

      максимальный успех, которого рассчитывает добиться человек в том или ином виде деятельности. В тех случаях, когда на пути к достижению цели человек сталкивается с реальными непреодолимыми (по его мнению) препятствиями, у него могут возникать состояния расстройства, подавленности, связанные с потерей (чаще всего кажущейся) перспективы. Состояние, сопровождающееся чувством безысходности, невозможности достижения цели, крушения надежд, т. е. блокированием жизненно-важных для личности потребностей, обозначается как фрустрация. Ф. Е. Василюк выделяет следующие виды фрустрационного поведения:

      1) двигательное возбуждение – бесцельные и неупорядоченные реакции;

      2) апатия;

      3) агрессия и деструкция;

      4) стереотипия


Скачать книгу