Стихотворения и поэмы для 11 класса. Владимир Высоцкий

Стихотворения и поэмы для 11 класса - Владимир Высоцкий


Скачать книгу
переполненный пульс —

      как угодно, нечаянно, пусть!

      И во всё, что воспеть тороплюсь,

      воплощусь навсегда, наизусть.

      А за то, что была так нема,

      и любила всех слов имена,

      и устала вдруг, как умерла, —

      сами, сами воспойте меня.

      Сумерки

      Есть в сумерках блаженная свобода

      от явных чисел века, года, дня.

      Когда? – неважно. Вот открытость входа

      в глубокий парк, в далёкий мельк огня.

      Ни в сырости, насытившей соцветья,

      ни в деревах, исполненных любви,

      нет доказательств этого столетья, —

      бери себе другое – и живи.

      Ошибкой зренья, заблужденьем духа

      возвращена в аллеи старины,

      бреду по ним. И встречная старуха,

      словно признав, глядит со стороны.

      Средь бела дня пустынно это место.

      Но в сумерках мои глаза вольны

      увидеть дом, где счастливо семейство,

      где невпопад и пылко влюблены,

      где вечно ждут гостей на именины —

      шуметь, краснеть и руки целовать,

      где и меня к себе рукой манили,

      где никогда мне гостем не бывать.

      Но коль дано их голосам беспечным

      стать тишиною неба и воды, —

      чьи пальчики по клавишам лепечут? —

      Чьи кружева вступают в круг беды?

      Как мне досталась милость их привета,

      тот медленный, затеянный людьми,

      старинный вальс, старинная примета

      чужой печали и чужой любви?

      Еще возможно для ума и слуха

      вести игру, где действуют река,

      пустое поле, дерево, старуха,

      деревня в три незрячих огонька.

      Души моей невнятная улыбка

      блуждает там, в беспамятстве, вдали,

      в той родине, чья странная ошибка

      даст мне чужбину речи и земли.

      Но темнотой испуганный рассудок

      трезвеет, рыщет, снова хочет знать

      живых вещей отчетливый рисунок,

      мой век, мой час, мой стол, мою кровать.

      Еще плутая в омуте росистом,

      я слышу, как на диком языке

      мне шлёт свое проклятие транзистор,

      зажатый в непреклонном кулаке.

      Уроки музыки

      Люблю, Марина, что тебя, как всех,

      что, как меня, —

      озябшею гортанью

      не говорю: тебя – как свет! как снег! —

      усильем шеи, будто лёд глотаю,

      стараюсь вымолвить: тебя, как всех,

      учили музыке. (О крах ученья!

      Как если бы, под Богов плач и смех,

      свече внушали правила свеченья.)

      Не ладили две равных темноты:

      рояль и ты – два совершенных круга,

      в тоске взаимной глухонемоты

      терпя иноязычие друг друга.

      Два мрачных исподлобья сведены

      в неразрешимой и враждебной встрече:

      рояль и ты – две сильных тишины,

      два слабых горла музыки и речи.

      Но твоего сиротства перевес

      решает дело. Что рояль? Он узник

      безгласности, покуда в до диез

      мизинец


Скачать книгу