Все науки. №8, 2023. Международный научный журнал. Ибратжон Хатамович Алиев
карамович Абдурахмонов
Экономический руководитель Фаррух Муроджонович Шарофутдинов
Корректор Гульноза Мухтаровна Собирова
Корректор Абдурасул Абдусолиевич Эргашев
© Ибратжон Хатамович Алиев, 2023
© Асатулла Урманович Максудов, 2023
© Нурмамат Умаралиев, 2023
© Муроджон Фозилович Хакимов, 2023
© Султонали Мукарамович Абдурахмонов, 2023
© Шавкат Самиддинович Сайитов, 2023
© Жамолитдин Солижонович Абдуллаев, 2023
© Аминжон Мавлянов, 2023
© Жавохир Икболжонович Жамолиддинов, 2023
© Шухрат Давлатович Султонов, 2023
© Тулан Дадажонов, 2023
© Ибратжон Хатамович Алиев, иллюстрации, 2023
© Султонали Мукарамович Абдурахмонов, иллюстрации, 2023
© Оббозжон Хокимович Кулдашов, иллюстрации, 2023
ISBN 978-5-0060-9087-3 (т. 8)
ISBN 978-5-0059-5898-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
О КРАТКОМ АНАЛИЗЕ НА ОПРЕДЕЛЁННОМ ПРОМЕЖУТКЕ ГИПОТЕЗЫ КОЛЛАТЦА
Алиев Ибратжон Хатамович
Студент 3 курса факультета математики-информатики Ферганского Государственного Университета
Ферганский Государственный Университет, Фергана, Узбекистан
Аннотация. Современные исследования в области математики, в том числе теории чисел развиваются достаточно активно, однако, среди большого количества самых различных математических моделей, описывающие различные явления природы существуют и те, которые находятся в ряду не решённых математических задач. К ним сегодня можно отнести так называемую гипотезу Коллатца, описанию на границах коих и направлена настоящая работа.
Ключевые слова: математика, исследование, физико-математическое моделирование, теория чисел, функция.
Annotation. Modern research in the field of mathematics, including number theory, is developing quite actively, however, among a large number of very different mathematical models describing various natural phenomena, there are also those that are among the unsolved mathematical problems. Today we can refer to them the so-called Collatz hypothesis, the description of which is directed at the boundaries of this work.
Keywords: mathematics, research, physical and mathematical modeling, number theory, function.
Сама гипотеза Коллатца является одной из самых простых не решённых задач, известные на сегодняшний день. Она представляет собой утверждение, что пусть берётся некоторое натуральное число и если оно не чётное, то оно умножается на 3 и после прибавляется единица или точнее выполняется функция 3x+1, если же число чётное, то оно делиться пополам. Таким образом, получается разделённые вид функции гипотезы Коллатца (1).
Далее, полученный результат в (1) может повториться. Так, настоящую модель можно определить для числа 7, которое является не чётным и выполняется первая функция, получается 22 – чётное число. Теперь выполняется вторая функция и получается 11 и т. д. В целом, этот ряд выглядит следующим образом (2).
Теперь можно выбрать другое число, к примеру 9 (3), 8 (4) или 6 (5).
Во всех случаях можно наблюдать одну и ту же закономерность, что в конце концов получается цикл 4, 2, 1, который и будет повторяться каждый раз до бесконечности. И идея гипотезы Коллатца заключается в том, чтобы доказать, что все натуральные числа приведут к настоящему циклу. Но примечательным является то, что диаграмма такой модели имеет интересную хаотичную схему со своими точками максимума и минимума. Именно анализу изменения графиков функции гипотезы Коллатца посвящена настоящая научная работа.
Изначально, стоит записать модель функции (1) в общем виде (6).
Так, можно подставить некоторые числа получая подходящие значения для чётных и не чётных чисел (8—9), однако, перед исследованием стоит заметить, что исключением является число ноль, которое заключает единственный отличающийся от циклов всех натуральных чисел цикл, состоящий из 2 элементов (7).
Для общего же ряда функции, получаем представление (10).
Итак, изначально стоит обратить внимание на анализ проводиться с использованием 110 этапов повторного оперирования и на этом промежутке отчётливо видны первоначальные пики на графике анализа натуральных чисел в промежутке от 1 до 10 (Граф. 1).
График