Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий. Марина Кишиневская

Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий - Марина Кишиневская


Скачать книгу
(фрагмент фонограммы песни «Арбузик», автор не установлен) Арбузик прощается с детьми, побуждает их к ответному контакту.

      Дружба

      Оборудование и атрибуты:

      – Арбузик – герой (игрушка для сюрпризного момента)

      – зонт

      – бубны по количеству детей

      – разноцветные платочки по количеству детей

      – мягкие тканевые мячи по количеству детей

      – игрушечный кот

      – разноцветные парные кубики по количеству детей

      Сюрпризный момент

      (Арбузик – герой)

      Педагог показывает детям Арбузик, проговаривает слова:

      Я – Арбузик, Я – арбуз,

      Очень сладкий я на вкус.

      Круглый я и полосатый,

      В гости к вам пришёл, ребята!

      Под музыку (фрагмент фонограммы песни «Арбузик», автор не установлен) Арбузик, подходит к каждому ребёнку, здоровается, побуждает к ответному контакту. Далее Арбузик сопровождает всё занятие, «помогая» педагогу и «подбадривая» детей.

      Музыкально-двигательная разминка

      (без атрибутов)

      «Побежали по дорожке» (музыка А. Яранова)

      Движения выполняются в соответствии с текстом песни.

      Логоритмическое упражнение

      (разноцветные платочки по количеству детей)

      Дружит с солнцем ветерок,

      поднять платочек, помахать

      А роса – с травою.

      наклониться к ногам, дотронуться платочком до стоп

      Дружит с бабочкой цветок,

      Дружим мы с тобою.

      покачать платочек на раскрытых ладонях

      Всё с друзьями пополам

      Поделить мы рады!

      повороты туловища вправо-влево, платочек в руках

      Только ссориться друзьям

      Никогда не надо!

      подбросить платочек, дать ему упасть на пол, поднять

      (сл. – Ю. Энтин)

      Музыкальная игра

      (большой зонт для педагога)

      Под музыку (минусовая фонограмма песни «Дождик», музыка В. Гужевая) дети и педагог свободно ходят по залу, под шум дождя педагог открывает зонтик, дети бегут к педагогу – прячутся под зонт.

      Пальчиковая игра

      (без атрибутов)

      Пришла ко мне подружка,

      И мы играли с ней.

      ритмично хлопать

      И вот одна игрушка

      Вдруг приглянулась ей:

      выставить указательный палец – «один», покрутить

      Лягушка заводная,

      Весёлая, смешная.

      раскрыть ладони – «лапки лягушки», ритмично покачивать

      Мне скучно без игрушки —

      Любимая была!

      приложить ладони к щекам

      Но всё же я подружке

      Игрушку отдала.

      развернуть ладони, вытянуть руки вперёд

      (сл. – Е. Благинина)

      Танец

      (без атрибутов)

      «Ай-да!» (музыка В. Верховинец)

      Дети стоят парами


Скачать книгу