200 народних прислів’їв і приказок. Отсутствует
цінності. Прикметник «красна» має значення «красива», «хороша».
Перш ніж когось вчити, треба самому добре подумати над тим, що збираєшся розповідати, повністю опанувати тему.
Набуті знання залишаються з людиною назавжди – на відміну від матеріальних цінностей, їх неможливо знищити.
Подібні за змістом. Доки не намучишся, доти не научишся.
Піти в науку – треба терпіти муку.
Щоб чомусь навчитися, потрібно добре попрацювати. Не так багато людей, які схоплюють усе на льоту, в основному для оволодіння якими-небудь знаннями та навичками доводиться витрачати багато часу і зусиль.
Подібне за змістом. Як задумав женитися, то вже пізно вчитися.
Так говорять про ледачих і не надто розумних молодих людей, які думають тільки про розваги.
Часто напівграмотні, недалекі люди вважають себе знавцями з будь-яких питань і дозволяють собі вчити інших, у той час як розумна людина розуміє, як мало вона знає і намагається постійно поповнювати свій багаж знань.
Учитель – людина яка дбає про учнів, а головне, намагається передати їм знання, навчити їх, а отже, шанувати вчителів слід так само, як батьків.
Людина, яка отримала добру освіту, займає в суспільстві більш високе положення і більш вільна у виборі занять у житті, на відміну від малограмотних людей, що задовольняються роллю робітників, які виконують волю інших.
Подібне за змістом. Що знати, то все добре.
Вчитися, цікавитися новим і корисним потрібно постійно. Знань ніколи не буває багато.
Брати за чисту монету – значить вигадку, перебільшення сприйняти як істину. Під чистою монетою в цьому виразі мали на увазі монету державного карбування зі сплаву з певним вмістом срібла або золота. Довірливих простаків обманювали фальшивомонетники, які підробляли монети.
Подібне за змістом. Якщо хочеш пізнати істину, починай з азбуки.
Перш ніж почати вивчення серйозних наук, людина повинна оволодіти основами грамоти.
Подібне за змістом. Чого навчився, того за плечима не носити.
Навіть якщо якісь знання здаються непотрібними, вони «хліба не просять», тобто на їх «зберігання» не потрібно ніяких зусиль чи витрат, але в будь-який момент вони можуть стати у пригоді і навіть принести користь.
Тут «Івась» позначає дитину, а «Іван» – дорослу людину. Основні знання людина отримує у дитинстві та юності. Якщо ж вчитися не дуже старанно, потім буде дуже важко заповнити прогалини у знаннях.