Микробиотная гипотеза происхождения и деятельности души. Марина Уманец
ориентация;
• регуляция целенаправленных движений.
Височная доля:
• восприятие слуховых, вкусовых, обонятельных ощущений;
• восприятие речи (центр Вернике);
• память.
Островок (закрытая долька) (расположен в глубине латеральной борозды):
• восприятие вкуса.
Затылочная доля:
• восприятие и переработкой зрительной информации.
Гиппокамп (подкорковая зона) (парная структура, расположен в глубине височных долей):
• перекодировка информации краткосрочной памяти человека для ее последующей записи в долговременной памяти.
Функции ствола мозга:
• рефлекторная: поведенческие рефлексы;
• проводниковая: восходящие и нисходящие нервные пути ЦНС;
• ассоциативная: обеспечивает взаимодействие спинного мозга, ствола и больших полушарий головного мозга.
Функции продолговатого мозга:
• участвует в реализации вегетативных (слюноотделение), сома-тических, вкусовых, слуховых, вестибулярных рефлексов;
• обеспечивает выполнение сложных рефлексов, требующих последовательного включения разных мышечных групп, например, при глотании и дыхании;
• дыхательный и сосудодвигательный центр;
• центр потоотделения;
• рецепторное восприятие сигналов внутренней среды;
• центр регуляции сердечной деятельности;
• координация движений, рефлексы позы.
Функции Варолиева моста:
• передача информации из спинного мозга в отделы головного мозга;
• сознательный контроль за движениями тела;
• восприятие положения тела в пространстве;
• чувствительность языковых сосочков, кожи лица, слизистой носа, конъюнктив глаз;
• мимика;
• акт принятия пищи.
Функции мозжечка:
• координация движений;
• поддержание мышечного тонуса.
Функции среднего мозга:
• сенсорная функция: проведение зрительной и слуховой информации; ориентировочные рефлексы;
• проводниковая функция: через него проходят все восходящие пути к вышележащим таламусу, большим полушариям и мозжечку. Нисходящие пути идут через средний мозг к продолговатому и спинному мозгу;
• двигательная функция: например, движение глазных яблок [32].
Тезисы:
Таким образом, ассоциативные зоны участвуют в процессах мышления, запоминания и обучения и имеют научно-доказательную базу материального происхождения мышления, но конечный результат деятельности, конечно, остается нематериальным.
В связи с этим, я включаю в свою гипотезу происхождения души еще одно звено – головной мозг, акцентируя внимание на ассоциативных зонах коры головного мозга, на таламусе и лобных долях.
