Коротко обо всём. Сборник коротких рассказов. Валентин Валерьевич Пампура
Голубые глаза наполнились слезами, и глухое рыдание прокатилось по классу – Анна Петровна – Окликнула её Оля, первая ученица в классе – Что с вами? – Но Анна Петровна не слышала. Плечи её вздрагивали, из груди вырывались клокочущие всхлипывания. И даже когда прозвенел звонок, и все разошлись, Анна Петровна ещё долго утирала нос платком и всхлипывала.
Анна Петровна молодая учительница. Окончив пединститут, сразу пришла работать в школу, учителем литературы. Была она тонкая, хрупкая и очень чувствительная. Нервная организация Анны Петровны не могла спокойно выносить тяжёлые судьбы героев классиков русской литературы. Она живо ощущала весь ужас, который охватывал страдающих героев, коих так много в русской литературе. Она настолько проникалась каждым из них, что не могла сдержать волны чувств, что накатывались на неё не давая закончить чтение того или иного произведения. Таким образом, сорвав очередной урок, Анна Петровна была вызвана на ковёр к директору школы.
В кабинете директора на красном ковре стоял большой стол. С чёрным кожаным стулом на маленьких колёсиках. Увидев Анну Петровну, директор встала, стул отъехал к стене, на которой висела картина. Анна Петровна стала, уставившись на картину.
– Репин, Иван грозный убивает своего сына. Люблю живопись. Садитесь – Анна Петровна отвлеклась от картины и села.
– Анна Петровна, дорогая моя. Вы у нас первый год. Я всё понимаю, первый опыт, так сказать. Адаптация и прочее. Но нервы, нервы надо держать в кулаке. Вот тут видите – И она сжала кулак перед носом Анны Петровны. Нельзя себя так распускать. Это школа заведение жёсткое. Здесь слабость не прощают. Один раз ошибёшься и всё, на карьере учителя можно ставить крест. Вы меня понимаете?
– Да конечно, я всё понимаю. Я виновата. Я постараюсь…
– Анна Петровна. Нужно не стараться, а держать свои нервы в кулаке.
– Я понимаю.
– Может быть у вас, что то с нервной системой не в порядке? Может вам нужно сходить к специалисту? Попить успокоительные.
– Я схожу, я попью, обещаю.
– Анна Петровна, дорогая моя я вас не наказывать сюда пригласила. Я хочу помочь вам. Может быть, мы вместе найдём с вами какой-нибудь выход из сложившейся ситуации.
– Да, конечно я готова, я буду стараться.
– Вот скажите, что с вами происходит.
– Не знаю, я, когда читаю, как кто-нибудь из героев страдает, я не знаю, что со мной начинает происходить. Мне их становиться так жалко, так жалко. Что сдержать себя не могу – Анна Петровна замолчала и стала смотреть на картину.
– Хорошо. Может быть, вам оставить пока литературу, так сказать, пока не опсовеете. Не наберётесь опыта. У нас ушёл учитель по рисованию может быть вам пока вести уроки по рисованию… Анна Петровна? Анна Петровна? Вы меня слышите?
Анна Петровна смотрела на струйки крови, сочившиеся сквозь пальцы Ивана Грозного, глаза её быстро наполнились слезами. Плечи вздрогнули как крылья раненной птицы и затряслись в такт глубоким всхлипываниям.
– Анна Петровна, дорогая моя не смотрите туда – Она развернула стул с Анной Петровной и дала ей валерьяновых капель – Вы вот, что ну, его это рисование, давайте ка вы пока будете вести математику. Согласны?
Анна Петровна кивнула