Успех [из рукописи «Чужие Мысли (1986…)»]. Ктот (Qtot)
![Успех [из рукописи «Чужие Мысли (1986…)»] - Ктот (Qtot)](limg_read1378236.jpg "Успех [из рукописи «Чужие Мысли (1986…)»] - Ктот (Qtot)")
давно осознало важность тренировки для физического и умственного развития.
Успешное планирование будущих действий, приводящее к достижению поставленной цели, называют озарением.
«Озаряться» могут существа, серьезно обогатившие свой мозг сведениями об окружающем мире, образованием многочисленных временных связей в мозгу.
Исследователи довольно просто установили причину, делающую одних животных хорошими учениками, а других – посредственными.
Она заключалась в том, что крысы одной линии были трусливее, чем другой. Это означало, что подопытные животные существенно отличались по выраженности пассивно-оборонительного рефлекса.
Крысы той линии, у которой оборонительная реакция была сильнее, с большой опаской вели себя в лабиринте, подозревая, что каждым поворотом их может подстерегать опасность.
Вполне естественно, что трусливые животные осваивали лабиринт дольше, чем более храбрые, и постоянно совершали ошибки. Видимо, им и в уже освоенном лабиринте продолжали мерещиться всякие опасности.
Постоянно голодные животные поневоле должны были становиться более прилежными учениками.
Действительно, голодные крысы становились активными и учились быстрее.
Каждый человек в выбранной области может стать гением, если приложит максимум усилий для самосовершенствования.
***
Посеешь поступок – пожнешь привычку,
Посеешь привычку – пожнешь характер,
Посеешь характер – пожнешь судьбу.
***
(Анатолий Галепа)
Шел человек через чащу один,
Шел, спотыкался, падал.
Ночь шептала ему: «Не ходи».
Сердце твердило: «Надо».
Ночь шептала: «Иди большаком,
Там где другие ходили.
Твой путь неизведан никем, незнаком,
Его не осилишь».
Шел человек, шел, сдвигая плечом
Ночи тяжелую крышу.
Шел через чащу, кричал ей в лицо:
«Я жить хочу, слышишь!»
шел человек, сжав зубами боль,
из камня бы воду выжал.
Шагал человек в рассвет голубой
И вышел!
***
«Не считайте чужие деньги, не смейтесь над способами их накопления, правда останется все равно за тем, у кого они водятся!»
«Не будем считать чужие деньги, будем учиться их зарабатывать!»
Как-то к старому, но очень мудрому и авторитетному владельцу крупной фирмы пришел молодой, полный задора и азарта человек с предложением осуществления проекта, сулившего, как ему казалось, миллионные прибыли.
«Что ты от меня хочешь?» – спросил старый бизнесмен.
«Я хочу, чтобы вы помогли мне деньгами и вашими связями», – с уверенностью ответил молодой человек.
«Это понятно, этого многие просят. А что ты представляешь собой?» – последовал еще один вопрос.
«Я имею идеи и желание их воплотить в реальный продукт!»
В умных глазах ветерана проскользнула еле заметная усмешка.
«Ты