Магическая академия для попаданки. Берта Свон
ректор.
– Почему?
Эм… Он роли не перепутал? Ну те, социальные. Он как бы не мой папочка и не муж, чтобы спрашивать меня о подобных вещах. Но я снова ответила, и снова честно:
– Не успела, тарр ректор.
Ректор задумчиво хмыкнул и добил меня следующим вопросом:
– То есть совести у вас нет, да, адептка?
Я рефлекторно качнула головой, подтверждая сказанное, затем спохватилась и поинтересовалась:
– А зачем вам это знать, тарр ректор?
Глаза ректора сузились, практически превратились в две щелки. Похоже, мой вопрос не пришелся ему по душе. Ну, его проблемы, как говорится.
– Видите ли, адептка, – с сарказмом в голосе произнес ректор (как его? Раймонд вроде), – силы мага напрямую зависят от того, чем и как часто он питается. То же самое с концентрацией его внимания и магическими умениями. Если маг питается редко и непонятно чем, то потом как раз и получаются порталы в земли гварров.
– Так у нас все питаются редко и непонятно чем, тарр ректор, – пожала я плечами. – Но подобных порталов не было еще.
Сказала и сразу же пожалела о сказанном.
Раймонд нахмурился. В глазах, больше не суженных, прямо-таки огонь разгорелся. Алый такой огонь, прямиком из Бездны появившийся, не иначе. И по идее, других адептов такой огонь должен был напугать. Других, да. Но не меня. Я продолжала бесстрашно смотреть на Раймонда и ждать, что еще он соизволит мне сообщить.
– Все, значит, – негромко и как-то нехорошо произнес Раймонд. И тон у него был, как у палача, заботливо нтересующегося у жертвы, какими образом та хочет умереть. – Не было, говорите, адептка? А я-то удивлялся, почему здесь такая успеваемость низкая. Что ж… Значит, будем менять структуру обучения. Вы свободны, адептка.
Да как скажете.
Я вышла из кабинета, даже не подумав попрощаться. Не понравилась мне фраза про структуру обучения. Совсем не понравилась. Что он там менять собрался? Мы подобным образом не первый день учимся. И все в порядке, проблем точно нет. А успеваемость низкая… ну… Не у всех, далеко не у всех адептов есть призвание к тому же зельеварению, например. Или к боевке. А учить нас надо. Маги, не умеющие контролировать свою силу, опасны для общества, окружающих и самих себя. Это нам внушали с самого начала обучения. И потому мы, не любя тот или иной предмет, послушно его посещали. Что-то все равно в голове откладывалось.
На гадания было поздно идти. Пара вот-вот закончится. И я потопала на следующий предмет – артефакторику. Ну, или «амулеты», как мы прозвали ее между собой.
Артефакторику вел гном. Невысокий, кряжистый, с белой бородой, он преподавал в академии уже не первый десяток лет. И, как шутили адепты, намерен был помереть от старости на своей паре.
Звали его Дорсий норт Зален. И он был дальним родственником правителя гномов. Уж не знаю, по какой причине он оказался в академии, но дело свое он знал. И нам было весело и интересно на его парах.
Ну, мне так точно. На артефакторике я с удовольствием отдыхала от той же боевки, если они совпадали по