FINOMEN ИНВЕСТИЦИЙ. Финансовая грамотность. Книга-практикум. Никита Куценко
с фактами, фотографиями и историями.
2. Закажите составление фамильной книги у специалистов, которые на протяжении нескольких месяцев будут заниматься профессиональным изучением вашего рода в архивах и документах.
Резюме главы и практические задания
1. Задача каждого человека научиться жить свою жизнь в соответствии со своими целями, интересами, реализовывая собственный путь. Человек, который находится на своем месте в жизни, в легкости получает деньги, отношения и здоровье.
2. Чтобы раскрыть свой внутренний потенциал нужно пройти через три стадии:
а) найти своего слона в комнате; б) сепарироваться от родителей и их ментального влияния;в) присвоить себе активы и в том числе активы рода.
3. Слон в комнате – это очевидная проблема, которую человек никак не хочет затрагивать, потому что ему «так комфортно». Выйдя из кокона своего сознания и посмотрев на мир объективным взглядом, человек может найти несколько очевидных проблем, которые мешают ему жить и не дают развиваться.
4. Родители имеют огромное влияние на нашу жизнь, даже когда мы покидаем их дом. Сепарация от родителей – важный этап становления человека как личности и начало собственного пути развития в деньгах и деле.
5. Движение вперед идет не с обесценивания того, что мы имеем, а, наоборот, со сбора всех наших достижений в одном месте, их осознание как точки А. Далее из любви, признания своей силы и силы рода мы можем начать путь к финансово-независимой жизни, в которой будем заниматься делом по призванию и создавать капитал.
Задание 1: Подойти к пяти людям вашего окружения (это могут быть родные, друзья, наставники, коллеги, партнеры по бизнесу) и попросить их показать, где находится ваш слон в комнате в каждой из 10 сфер жизни (см. Главу 1). Далее вы записываете все, что они скажут, и ищите совпадения в оценке двух и более людей.
Задание 2: Создайте список из пяти обид на вашего отца и пяти обид на вашу маму, следуя указанным шагам.
1. Опишите одну обиду: подробно раскройте обстоятельства этого происшествия. Попытайтесь восстановить события: где это произошло, как вели себя родители, какие слова они говорили, сколько вам тогда было лет.
2. Охарактеризуйте свои эмоции в момент обиды. Воспользуйтесь таблицей эмоций, чтобы максимально точно описать ваши чувства.
3. Приведите примеры ситуаций, где подобные эмоции проявляются в вашей жизни – в личных отношениях, дружбе, работе, отношении к себе и своему телу, своим потребностям, а также в общении с другими людьми.
4. Поясните последствия: как ваши эмоции и поведение влияют на окружающих вас людей.
5. Укажите, каким образом поведение, вызванное вашей обидой, помогает или помогало вам в жизни.
6. Предложите новые стратегии поведения: как вы планируете менять свое поведение, особенно в отношении себя, с целью освободиться от бремени обиды.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО