Ошибки и допущения. Натали Ловели
случайных прохожих, заставляя непривыкших людей щуриться и непроизвольно сморщивать нос. Подобная защита не могла не заставить считать одноклассницу чудной, но лучше так, чем лютая ненависть. Да, и в целом когда от Маши все отстали, она зажила лучшей жизнью, на которую могла рассчитывать. Оценки сразу улучшились, а что ещё нужно для радости.
Сознавая, что на третьем уроке наконец состоится знакомство Мария Ивановна морально подготовилась. Со звонком в пустые стены с грохотом внеслись рослые парни и девушки. Они и правда виделись в глазах учительницы взрослыми, внешний вид девочек с намалёванными ресницами делал их неотличимыми от женщин, сразу и не скажешь, что им всем по шестнадцать-семнадцать лет; мальчики в отличие от противоположного пола будто и не вышли из фазы полового созревания, большую часть их лиц покрывали прыщи, а неказистые худощавые фигуры, обтянутые в белые рубашки с расстёгнутыми верхними пуговицами, придавали комичный вид. Со стороны им виделось, что они суперкруты, их представление о себе совершенно не соответствовало реальности. Сзади всех плёлся Фролов, отстранённый и насупившийся, он смотрел под ноги, иногда приподнимая глаза на одну прелестную девочку впереди, идущую в окружении двух по виду подружек.
– Здравствуйте, класс, – выйдя в центр класса громко произнесла Мария, когда дверь захлопнулась и все расселись по местам.
Ученики вяло водили головы по сторонам, специально не обращая внимания на помеху к дальнейшему общению. За два дня в позиции учителя в этой школе, девушка внимательно оценивала тех, кто заходил в кабинет, они все имели долю нахальства и пренебрежения к школьным порядкам, но здесь обнаружился вопиющий случай, ученики совсем отбились от рук.
– Ваш черёд встать и поздороваться со мной. Вроде к одиннадцатому классу вы уже должны знать об этом, – на сей раз ученики вместо проявления уважения громко хихикнули.
– Ладно, не хотите не надо, значит мы не начнём урок, пока вы не встанете. Только учтите, что к концу урока напротив ваших фамилий в журнале, будут красоваться двойки, – Мария поспешила к своему столу.
– За что? – выкрикнул один парень из класса.
– Кто это сказал? – осведомилась Мария Ивановна.
– Ну, я, – прокричали сзади.
– Пожалуйста поднимись и представься, – мягко проговорила учительница.
Парень долго конфузился, но по итогу поднялся. Все в классе посмотрели на него с восхищением, и немудрено в их глазах он рисовался буквально героем, который посмел пойти против учителя.
– Хасанов Дмитрий, – буркнул насторожившийся пацан.
– Хорошо, Дмитрий. Я отвечу на твой вопрос. Вы не встаёте, а значит урок не начинается. Пока всё верно так?, – Хасанов кивнул в знак согласия, – Раз верно значит, урок не начинается не по моей вине. Из чего логически вытекает, я не могу проверить уровень ваших знаний, так как не могу вести урок. Поэтому имею полное право ставить любые оценки.
– Это