Тезисы докладов и сообщений участников III межрегиональной практической конференции. Галина Ефимовна Моисеева
синтез, умение сравнивать);
2. Формирует умения и навыки, связанные с восприятием, временными представлениями, а также переработкой и обменом поступающей информации;
3. В процессе работы с адвент — календарем дети становятся более уверенными в своих силах и способностях, а также часто проявляют творчество.
4. Улучшается результативность их познавательной деятельности.
Дети более общительны, не боятся высказать свое мнение, применяют полученные знания в повседневной жизни. У детей формируются умения слушать друг друга, уважительно относиться к мнению других детей.
Список литературы
1. Алиева Т. Детская инициатива – основа развития познания,
деятельности, коммуникации. Дошкольное воспитание. – 2015
2. Давидчук, А. Н. Познавательное развитие дошкольников в игре /
А. Н. Давидчук. – М.: Творческий центр Сфера, 2013.
– Дергунская Проектная деятельность дошкольников, учебно-
методическое пособие. Москва, 2012
3.Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 1/Н. А. Модель – «ТЦ Сфера», 2016
Интернет – ресурсы:
4. infourok.ru
5.kopilkaurokov.ru
6.nsportal.ru
Влияние медиапространства на сознание человека
Аннотация. В статье рассматривается проблема влияния медиапространства на сознание человека и то, какие негативные дистонические факторы оно оказывает. В статье охарактеризованы пути передачи, дестабилизирующей работу психики информации. Обозначены базовые механизмов воздействия медийных проявлений на формирование личности человека.
Ключевые слова: медиапространство; психотрансформация.
Актуальность работы обуславливается всё большим преобладанием средств массовых коммуникаций в контексте развивающего пространства. Развитие и образование человека всё больше включается в медиапространство. Наряду с этим через каналы медиа на потребителях используются всё более совершенные технологии воздействия, попасть под которые могу все группы населения.
В сложившихся условиях является необходимым понимание механизмов и способов в регуляции процессов влияния информационного контента на развитие личности. Сегодня, данные навыки активно используются профессионалами, занимающимися изготовлением рекламы, сериалов, компьютерных игр и других массмедиа, которые научили искусно управлять сознанием своей аудитории.
Под понятием психологической медиакомпетентности понимается область знаний, которая включает в себя методы, приемы и технологии анализа медиакоммуникаций