Снежинка на ладони. Том 1. Шмыга
минут казались целой вечностью.
И тут громко в микрофон объявили о том, что начинается выдача подарков. Не столько пытаясь скрыть свои переживания, а сколько не желая пересечься с этой девчонкой уже без своей маски, он быстро выхватил у неё из рук свой листочек и, кивнув ей головой, быстро дал дёру, пересекая зал огромными прыжками, как и положено зайцу.
Выскочив на улицу и пробежав ещё пару улиц, Дима перешёл на тихий шаг. Развернув свой помятый и многострадальный листочек, он вытаращил глаза и стал внимательно изучать то, что оставил в красных росчерках карандаша первый его читатель.
Видно, эта девочка с рождения мечтала быть учительницей – иначе, как понять все ею подчеркнутые Димкины ошибки в тексте и отмеченные на полях? А на последней третьей странице его рассказа стояла большая жирная красная двойка.
Свой первый и долгожданный отзыв от первого читателя он наконец-то получил!
Глава 21
Настроение совсем испортилось, и мальчишка ссутулившись понуро поплёлся по улицам города. Скомкав в руке своё литературное произведение, он брёл безостановочно с затуманенными глазами, пытаясь обрести душевное равновесие.
«Неужели кроме ошибок она ничего не увидела? Как ёжик спасал своих друзей, какими они были верными товарищами… Я так старался… За что со мной так жестоко обошлись?!» – хмуро разглядывая ползущий буксир по реке, грустно размышлял мальчишка. Нервный комок подступил к горлу…
Остановившись, Дима поднял перед глазами свой листочек и… рвак, рвак.! Исписанная бумага, разрываясь на части, медленно полетела белыми лепестками в бегущие глаза задумчивой реки. В руке остался лишь последний бумажный листочек с огромной красной двойкой в центре. Ветер пытался вырвать из его руки этот горький отпечаток красного карандаша и усердно раскачивал бумажный обрывок в разные стороны. Но как ни старался, не смог стряхнуть нарисованную двойку с тонкого листочка. Вдруг Дима заметил, что на бумаге появилось ещё что-то… Только с другой стороны…
Нацарапанное и тоже в красном цвете. Останавливая рукой трепыхание бумаги, мальчик внимательно расправил листочек и нехотя стал его переворачивать с тоскливой мыслью: «Наверное, она передумала и влепила кол вместо двойки». На обратной стороне на него с любопытством смотрел нарисованный ёжик, с хитрой как у лисёнка вытянутой мордочкой и внимательными глазками… А на оставшемся клочке можно было разглядеть по рваному краю небольшие уцелевшие фрагменты от букв. Значит, там было ещё что-то написано, на последней четвёртой странице. Но что там было – теперь знала только быстрая река, скользившая в расплывчатых бликах больших фонарей набережной.
Не зная что делать дальше, мальчишка машинально положил бумажный обрывок в карман. «Все, с меня хватит! Пусть другие сочиняют, а я буду читателем», – подвёл итог всему случившемуся Дима и, в утешение себе, стал открывать полученный на карнавале праздничный