Три Алисы и нейросеть. Истории Белкина и Астахова. Александр Егоров

Три Алисы и нейросеть. Истории Белкина и Астахова - Александр Егоров


Скачать книгу
уборщица и смотрит со злобой,

      Здесь давно сожрали все пирожки в столовой.

      – Сразу можно понять, кто сочинял, – смеётся Тим. – По пирожкам.

      – Вовсе я не толстый, – невпопад говорит Шурик. – Хорош меня троллить.

      – Да ладно, кто тебя троллит… погоди… сейчас как раз об этом будет…

       Школа – это место, где надо бить первым,

       Жёсткое решение всегда бывает верным,

       Сделай покер-фейс и вытри пот со лба,

       Если улыбаешься, значит, ты слабак.

      – Согл, – это я говорю. – Я тоже об этом часто думаю. Поэтому стараюсь никому не улыбаться…

      Тимур не слушает. Сопит и что-то царапает карандашом на листе бумаги.

      – Сейчас, сейчас, – бормочет. – Добавим ужаса и мрака…

       Школа расположена в сумеречной зоне,

       Школа – это место, где властвуют зомби,

       Можно убежать, но только ты не смог,

       Тебя загнали в угол и съели твой мозг.

      – Неплохо, – говорю. – Только рифма в конце немного неточная. Дай-ка я опять отвечу…

      Может быть, ты фрик, может быть, ты псих,

      А может быть, ты просто стал одним из них,

      Ты пришёл домой и написал плакат:

      «Что такое школа? Школа – это ад!»

      – Стоп! – восклицает Тим. – Записано! Вот ты молодец, Макс. Нормальная такая получилась коллаборация[4]. Потом Алису попросим какой-нибудь бит подобрать попроще – и начитаем втроём…

      – Самое то для Дня учителя, – это я сомневаюсь. – Сиробовна будет в восторге.

      – Это вряд ли, – говорит Баралов. – Ладно, пацаны. С вами было весело. Но меня ужинать зовут. Это важнее.

      Мы смеёмся.

      Наутро наступает День учителя. Все собираются в конференц-зале. Вручают цветы любимым педагогам. Я лично охапку роз принёс Тамаре Борисовне (это и была хитрая уловка наших родителей, как вы понимаете). Так она и сама порозовела от удовольствия, как цветок.

      Потом надо стихи читать. Девочки что-то там такое приготовили старомодное, про первое сентября и про то, что конца урокам нет. Я даже загрустил немного. А что если и правда конца этому всему не будет?

      Как вдруг Арамат Сиробовна к нам подходит и говорит:

      – Что это у нас наши мальчишки скромничают? По глазам вижу, что Астахов с Белкиным что-то сегодня приготовили! И ты, Санечка Баралов, зря за спинами прячешься! Ну-ка, выкладывайте свои секреты – что вы вчера репетировали?

      Можно было, конечно, тупо промолчать. Ну, во-первых, она больше не наша классная. Во-вторых, сейчас не урок, двояк за молчание не поставят. Но меня словно за язык кто-то потянул. Я и ляпнул:

      – Мы сочиняли стихи.

      Тамара Борисовна удивилась, но не очень.

      – Никогда не сомневалась, – говорит, – в ваших талантах. Помню, один из вас даже диктант написал… на обратном языке… В отделе образования всем очень понравилось.

      Тим даже застонал. И лицо рукой закрыл.

      – Так что же, Белкин? Прочитаешь нам?

      – Я текст забыл, – говорю.

      – Ну зачитай по бумажке. Или где вы теперь шпаргалки прячете? В телефоне? Так воспользуйся.


Скачать книгу

<p>4</p>

Совместная работа.