Когнитивные модели в обучении грамматике. Г. И. Исенбаева
que vous laisseriez vos clefs à vos voisins?
6. Vous a-t-on demandé vos papiers à la frontière?
25. Remplacer les pointillés par le pronom qui convient:
1. Yves a pris une excellente photo de toi; il … ... montrera la prochaine fois que tu viendras.
2. Voici une lettre pour Mme Lheureux. Pourriez-vous … ... remettre de ma part?
3. Nos amis ont une villa au bord de la mer et ils … ... louent un mois chaque été.
4. J'avais prêté mes disques à ma sœur et elle … ... a rendus tout rayés.
5. Les Dupont ne connaissent pas nos amis Durand; il faudra que nous … ... présentions.
26. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:
1. Donne-moi ton adresse!
2. Remettez-lui ces documents de ma part!
3. Présentez votre passeport au douanier!
4. Montrez-nous vos photos de vacances!
5. Ne vous lavez pas les cheveux avec ce shampooing! II est de mauvaise qualité.
27. Mettre les phrases suivantes à l'impératif affirmatif puis négatif en remplaçant les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:
1. Vous nous raconterez votre séjour en Sicile.
2. Vous lui achèterez ce jouet.
3. Tu parleras de ce projet à tes parents.
4. Tu prêteras tes skis à ton amie.
5. Vous demanderez leur avis à vos collègues.
6. Vous me donnerez d'autres indications.
28. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:
1. J'emmènerai les enfants à la piscine mercredi prochain.
2. Nous t'accompagnerons à l'aéroport si tu veux.
3. Elle s'est inscrite à l'université Paris IV la semaine dernière.
4. Je m'intéresse beaucoup à l'archéologie.
5. Ma fille suit un traitement pour son dos à l'hôpital Trousseau; nous la conduisons deux fois par semaine à l'hôpital Trousseau.
29. Répondre aux questions suivantes en employant des pronoms:
1. Est-ce que le concierge vous apporte le courrier chaque matin? Oui,.
2. Est-ce que le concierge vous a apporté des lettres ce matin? Non, …
3. Est-ce que la secrétaire vous a donné des renseignements? Oui, …
4. Est-ce que la secrétaire vous a donné les renseignements que vous cherchiez? Non, …
5. As-tu envoyé une carte de vœux à ta tante? Oui, …
6. Avec quoi se lave-t-on les dents?
7. Est-ce que la Mairie de Paris s'est opposée à la construction de la Pyramide du Louvre? Non, …
8. Est-ce que tous les parents donnent de l'argent de poche à leurs enfants? Non, …
9. Est-ce que François vous a montré, à Sylvie et à toi, les photos qu'il a prises en Auvergne cet été? Oui, …
10. Vous êtes-vous habitué au climat de Paris? Oui, …
30. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:
A/
1. Cet enfant handicapé dépend totalement de sa mère.
2. Son avenir dépend de cet examen.
3. Tu t'occuperas de mes plantes pendant mon absence, n'est-ce pas?
4. Ma mère s'occupe beaucoup de mes enfants.
5. A cette réunion, la présence de Mme Royer, notre interprète, est indispensable; on ne peut pas se passer de Mme Royer.
6. On m'a offert une machine à calculer; je ne peux plus me passer de cette machine.
B/
1. J'ai bien pensé à Roland; il passait son baccalauréat hier.
2. Nous avons repensé à cette idée; elle nous paraît excellente.
3. Cette institutrice s'intéresse beaucoup à ses petits élèves.
4. Mon frère ne s'intéresse guère à ses études.
5. Il s'attache trop à des détails sans importance.
6. Mon fils s'est beaucoup attaché à la jeune fille qui le garde.
7. M. Fontaine s'est présenté aux élections municipales.
8. Faut-il que je me présente au directeur du Personnel pour obtenir ce poste?
31. Remplacer les groupes de mots soulignés par le pronom qui convient:
A/
1. Je sais jouer aux échecs.
2. Beaucoup de gens aiment regarder les jeux télévisés.
3. Va chercher les enfants à 5 heures!
4. Elle ne pourra pas parler de cette question au directeur avant la semaine prochaine.
5. Je viens de retirer de l'argent pour le week-end avec ma carte de crédit.
6. Finalement, je ne vais pas aller en Grèce cet été.
B/
1. Nous avons fait repeindre notre appartement.
2. A la terrasse d'un café, c'est amusant de regarder passer les gens.
3. Tout le monde a entendu parler de cette catastrophe.
4. Écoutez jouer cette pianiste; elle est remarquable!
5. Attention! Vous avez laissé tomber votre « carte orange ».
6. Je vais me faire couper les cheveux.
7. Je suis fiévreuse; je sens venir la grippe.
8. As-tu vu sortir Pierre?
C/
1. Ils regrettent d'avoir vendu leur chalet à la montagne.
2. Avez-vous entendu sonner le téléphone?
3. Il faut laisser cuire les artichauts pendant trois quarts d'heure.
4. Va acheter du pain, s'il te plaît!
5. Tu me feras penser à mon rendez-vous chez le dentiste.
6. Il faudrait demander conseil à votre avocat.
32. Répondre aux questions suivantes en employant le pronom qui convient:
A/
1. Sais-tu quel jour nous serons en vacances?
2. Pensez-vous que le bonheur existe sur la Terre?
3. Est-ce qu'on ne vous a pas dit qu'il fallait un visa pour aller aux États-Unis?
4. Savez-vous où se trouve l'ambassade de votre pays à Paris?
B/
1. La porte de la classe sera-t-elle ouverte à 8 heures?
2. Les étudiants de cette classe sont-ils français?
3. A quel âge devient-on majeur dans votre pays?
4. Depuis combien de temps vos parents sont-ils mariés?
5. Combien de temps M. Leblond a-t-il été président de cette association de parents d'élèves?
33. Indiquer dans chaque phrase ce que représente le pronom le:
1. Ce poème, je le sais par cœur.
2.