Педагог-психолог и благоприятный климат в образовательном учреждении. Оксана Павлова
развития познавательной и эмоциональной сферы
Требует создания атмосферы принятия, использования групповой динамики.
Развитие познавательной сферы.
Занятие №4.
Цель: Развитие произвольного и непроизвольного внимания, памяти.
Содержание: Занятие начинается с упражнений на развитие внимания: «Вежливая гимнастика», «Гимнастика с переключением». Затем предлагаются упражнения на развитие образной памяти: «Запоминание цифр».
Формы проведения: групповые и индивидуальные развивающие упражнения.
Занятие №5
Цель: развитие произвольного и непроизвольного внимания, мыслительной деятельности.
Содержание: Занятие начинается с упражнения на внимание: «Заблудившийся рассказчик». Затем предлагаются упражнения на развитие мыслительных процессов: «Сходство и различие», «Составление предложений», «Поиск аналогов».
Формы проведения: групповые развивающие упражнения.
Занятие №6
Цель: развитие произвольного и непроизвольного внимания, процессов воображения.
Содержание: Занятие начинается с упражнений на внимание: «Вежливая гимнастика», «Гимнастика с переключением». Затем предлагаются упражнения на развитие воображения: «Что нового», «Что было бы, если бы…», «Не может быть».
Форма проведения: групповые развивающие упражнения.
Развитие эмоциональной сферы
Занятие №7
Цель: Развитие выразительной палитры эмоциональных реакций. Осознание эмоций.
Содержание: Предлагаются модели поведения, имеющие грустную и весёлую окраску. Отрабатываются формы проявления сочувствия.
Упражнения: «Два сеньора»: Ведущие читают стихотворение о весёлом и грустном Сеньорах по ролям.
Сеньор Мажор. Друзья, представиться спешу,
Знакомству очень рад,
Меня зовут сеньор Мажор.
Я лучший друг ребят!
С собой всегда я приношу
Улыбку, шутку, смех.
И если дружен ты со мной,
То ждёт тебя успех.
Траля-ля-ля, траля-ля-ля,
И ждёт тебя успех.
Сеньор Минор. А я зовусь сеньор Минор
И вот, что вам скажу:
Со смехом мне не по пути,
Я грустью дорожу.
Люблю, вздыхая, слёзы лить
И предлагаю вам:
Давайте вместе погрустим,
О чём–не знаю сам…
Траля-ля-ля, траля-ля-ля,
О чём – не знаю сам.
Сеньор Мажор. Со мною будешь бодр и смел
И всем на удивление
Любую трудность победишь
Мажорным настроением!
Сеньор Минор. Со мною будешь тих и мил
И трудные мгновения
С улыбкой грусти обойдёшь
В минорном настроении.
Сеньор Мажор. Так пусть всегда, так пусть везде
Улыбка красит лица!
Сеньор Минор. Улыбка с грустью пополам
Всем тоже пригодится.
Сеньор Мажор. А станет страшно