Строгий препод. Рин Скай
родительская анкета Коли Красовского. Он в твоем классе учится.
– Коли?! Красовского?! Новенького?! – вытаращивается на меня Анна.
– Да. Его. Дай, я дозаполню.
– Марк Николаевич… – обморочным голосом спрашивает Анна. – Да неужели вы и вправду отец новенького?!
– А что здесь такого? – не понимаю я. – Да, Николай Маркович Красовский – мой сын. Можно было по фамилии и отчеству догадаться! – раздраженно добавляю.
– О, Господи… – усмехается Анна Викторовна. – А я ведь сразу так подумала, даже у мальчика уточнила.
– И он что ответил? – заинтересовываюсь я.
– Он сказал, что ваш сын…
Мне это приятно. Даже гордость берет. И чего я раньше сыном не интересовался? Зачем такой пробел в нашем общении устроил?
– А я не поверила. – качает головой Анна Викторовна. – Думала, выдумывает мальчик.
– Почему ты не поверила?
– Ну… – Анна Викторовна смотрит на меня с восхищением. – Вы такой видный мужчина, весь из себя, хорошо одеваетесь, у вас хорошая машина, харизматик, и… у вас другая семья! Про то, что у вас есть старший сын я до этого не слышала!
Снова эта неприятность с материальным положением Коли. Но я исправлю! Мой сынок будет выглядеть достойно!
– Коля – мой сын от первого брака. – нехотя поясняю я. – Давайте анкету.
Анна Викторовна роется в бумажках, достает мне один и протягивает. Вчитываюсь в аккуратный почерк Леры. Написала все сведения о себе. Напротив графы «отец» – прочерк не поставила. Почему-то этот факт радует меня. Не вычеркнула все же меня из своей жизни и из жизни сына до конца.
Внимательно вчитываюсь в домашний адрес бывшей жены. Это, собственно говоря, и было главной целью моего визита к классной руководительнице. Конечно, я мог бы узнать о том, где проживает мой сын и у секретаря директрисы, но это было бы дольше. Я достаю дорогую ручку и быстро заполняю графу «отец». Отдаю лист Анне.
– Однако, какой вы осознанный родитель! – восхищается математичка.
– Если с Колей что-то случится, смело звони мне. – предупреждаю.
Ответом мне лишь влюбленные глаза. Но я привык. Западают на меня тетки, что ж теперь поделать!
– Как вообще Коля учится? – интересно мне.
– Не знаю, как по другим предметам, но Коля делает успехи в математике. – неожиданно для меня хвалит сына математичка. – Я поинтересуюсь на счет него у других предметников, но в моем, он явный лидер.
Как же мне приятно это слышать! Прямо бальзам на душу! Особенно после того, как Инна Григорьевна высказала мне по поводу неусидчивости и плохого почерка Лады, слышать про успехи Коли это прям круто! Я сам хорошо учился в школе. Учеба давалась мне легко. Значит, умом сынок пошел в меня! Молодец!
– Вот только с ребятами в классе у него не очень дружба складывается. – вздыхает Анна Ивановна.
– Почему? – настораживаюсь я.
– В классе есть несколько крутых ребят, и они смотрят на бедно одетого школьника свысока.
– Ах вон оно что… – бормочу я. – Если проблема только