Между двух огней. Анна Алексеевна Анна Минина
домой, картинка прошлой ночи стояла у меня перед глазами ,его пошлые слова и то как он называл меня отдавались приятными мурашками по телу ,но я легонько ударила себя по щеке и сказала себе, что никогда с ним больше не хочу видеться. Зайдя в дом, я никого не увидев в гостиной, взяла одежду для школы из своей комнаты и пошла в душ. Приняв холодный ободряющий душ, я переоделась в школу и направилась к себе в комнату и открыв дверь в неё ,я вижу сестру с перепуганными и не выспавшимися глазами и держащуюся за голову. Она подлетела ко мне и сказала:
–Ты где была? Я уже испугалась ,что тебя украли-обняв меня, я сказала:
–Прости-и тут она сказала ,как будто что-то видела или узнала .
–Рассказывай с кем ты была? Я не поверю, что ты гуляла на улице ,всю ночь-с серьёзным взглядом ,сказала Белла.
–Давай позже, а то мы опоздаем-она пригрозив мне пальцем сказала:
–Ну смотри мне ,я от тебя не отстану.-и мы сев в машину, поехали в школу и тут Белла залезла в телефон и увидев в расписании первый урок истории Белла ,увидела в беседе одноклассников, что у нас новый учитель. Если бы я знала, что случиться потом ,никогда бы не пошла, в этот чёртов клуб и продолжала бы, готовиться к учёбе.
Мы подъехали к школе и спокойно, вышли из машины и зашли в школу и поднялись на нужный этаж и в нужный кабинет, зайдя в класс, мы увидели своих одноклассников, о чём-то шепчущихся друг с другом и сев на места ,прозвенел звонок и в класс входит директор школы и новый учитель, но мы не обратили на него внимание, пока моя ручка не укатилась к стене и учитель поднял её и подав мне ,мы встретились с ним взглядами и директор сказал:
–Ну что ребята, познакомьтесь со своим новым учителем истории- Блэйк Дэвис ,прошу уважительно к нему относиться, хоть он и молодой, но он учитель ,как и все остальные-он схватил меня за руку и сначала в его глазах читалось смятение ,которое сразу поменялось на мне уже знакомую ухмылку.
И я сказала:
–Вы? Хмм… спасибо-и директор откашлялся и мы обратили на него свой взгляд и я нормально села и стала слушать Блэйка и директора ,который рассказал, что скоро состоится олимпиада ,по которой мы с учителем истории, сможем поехать Оттаву и там побороться с сильнейшими учениками и пожав руку учителю ,директор ушёл. И весь класс, который гудел на перемене, резко замолчал. Все смотрели на Блэйка и он сказал:
–Начнём урок, с того что каждый представиться, и начнём с вас мисс?
–Эмилия Мартин-довольно громко сказала я, все обратили на меня, свой взгляд и он улыбнувшись сказал:
–Продолжим знакомиться, каждый называет своё имя с первой и до последней парты-каждый вставал и называл своё имя и фамилию ,но он не сводил, взгляд с меня и после переклички ,он сказал:
–Давайте начнём, с повторения последней темы ,в прошлой четверти: Абсолютная монархия в странах Европы в XVI-XVIII вв.
Политическая централизация.
В 1485 г., после завершения гражданской войны «Алой и Белой роз» (по гербам соперничавших за престол герцогских домов), в государственной истории Англии начался новый период – политической централизации. Королями