Промеор. На пути к первому. Максим Николаевич Павкин
не хочет сильно изменяться, и это мешает прогрессу, – указал на проблему Ромул. – Нам нужно начать с нуля. Новый взгляд. Новые идеи. Новые ученые, инженеры, разработчики и так далее.
Франсуа с непониманием посмотрел на Ромула.
– Академии и институты и так воспитывают и обучают новых работников для теперь уже твоей компании и похожих на неё, – напомнил тому император. – Просто увеличь число рабочих мест и…
– Простите, что перебиваю, Ваше Величество, – извинился за бестактность Ромул. – Но именно академии и институты создают этот мешающий нам шаблон.
– ЧТО, ПРОСТИТЕ?! – выкрикнул Фердинанд Равиус, думая, что его собираются обвинить в некомпетентности. И возмущение его связано с тем, что он всегда добросовестно выполнял свой долг как министр образования, несмотря на злые языки многих завистников.
– Я не хочу Вас оскорбить, но все Ваши выпускники учат строго определённые дисциплины и науки. Они не пытаются изучить что-то новое, – Ромул указал на частую проблему выпускников имперских учебных заведений.
– Хм? А ведь если задуматься, Вы правы, – Фердинанд уловил мысль Ромула и сразу же начал анализировать ситуацию с новой точки зрения. – Мы слишком заострили внимание на некоторых дисциплинах, и это не даëт учащимся изучать что-то вне планового обучения. Прошу прощения за то, что вспылил.
– Не стоит извиняться. Могу я ещë и идею предложить? Попробуйте дать право обучаться простолюдинам и дефектным, но по несколько другому принципу, – предложил Ромул.
Лицо министра образования скривилось, будто ему пришлось выпить очень горькое лекарство вприкуску с лимоном.
– Дефектных? Ладно, простолюдинов, но дефектных. Я Вас не понимаю, Ромул.
Аристократия Империи Солар всегда ценила чистоту генов и полноценных граждан. Однако тех, кто от рождения имеет какую-либо болезнь, отклонение или является калекой, называют дефектными. Их всячески притесняют, и они имеют крайне мало прав среди аристократов. А после вспышки вируса дефектности всё стало ещё серьёзнее.
Простолюдины к дефектным относятся намного терпимее и даже с сочувствием, как к нормальным людям. Да даже те, кто родился здоровым, но стал инвалидом из-за ранения или несчастного случая, имели больше прав и получали снисхождение от империи.
– Нам нужно как можно больше умов, – настаивал Ромул. – Сейчас даже мысли дефектных могут дать нам необходимый глоток чистого воздуха. Поступить можно следующим образом: простолюдины и дефектные поступают так же, сдавая вступительный экзамен, но обучать их будут только некоторым общим дисциплинам, остальное оставить им на самообучение. Для этого нужно дать им доступ в библиотеку.
– То есть, чтобы они обучались не по строгому направлению, а расплывчато?
– Именно, – подтвердил Ромул. – В таком случае, возможно, появится тот, кто сможет решить нашу проблему. А если этот метод сработает на простолюдинах, то почему не попробовать предложить такой подход и