Английский язык для студентов сельскохозяйственных вузов. С. Ю. Дмитриева
согласной “g”
!!!Remember [g] girl, get, give, forgive, gear.
Exercise 2. Read the words correctly.
Page, gun, gentle, gender, germ, grade, huge, give, game, judge, egg, eggs, engine, wing, sing, spring, tank, sink.
В английском языке два артикля: определённый (the) и неопределённый (a, an). Артикль – служебное слово, являющееся определителем существительного.
(a, an) употребляется только в единственном числе, когда лицо или предмет не знакомы или употребляются впервые. Имеет значение: один из многих, какой-то, любой.
(the) употребляется как в единственном, так и во множественном числе а также с неисчисляемыми существительными, когда лицо или предмет знакомы или известны говорящиму, и слушающему.
E.g. Her sister has got a nice house. (Собеседник впервые слышит о доме её сестры). The house faces my office. (Он уже знает, о каком доме идёт речь, т. е. о ранее упомянутом доме её сестры).
а) порядковое числительное: the first day;
б) прилагательное в превосходной степени: the best friend;
в) слова: wrong, right, same, only: the wrong size
Exercise 1. Put in a, an, some or nothing. Sometimes some variants are possible.
1) Have you got … camera?
2) Would you like to be … actor?
3) Do you collect … stamps?
4) Tom always gives Ann … flowers for her birthday.
5) What … beautiful garden!
6) … birds cannot fly.
7) When I was … child, I used to be shy.
8) Jane is … teacher.
9) You need … visa to visit … foreign countries.
Exercise 2. Put in a or the or nothing.
1) I am looking for … job.
2) Close … door, please.
3) We live in … small flat in … center of … town..
4) This is … nice house. Is there … garden near it?
5) … Soviet Union is … first country to send … man into space.
6) … longest river in Great Britain is … Severn.
7) When do you have … dinner?
Притяжательные местоимения выражают принадлежность и отвечают на вопрос чей? чья? чьё? чьи?
Притяжательные местоимения имеют две формы:
1) простую (или зависимую, т. е. после неё следует существительное, возможно с прилагательным)
E.g. My book; my new book.
2) независимую (употребляется самостоятельно, подразумевая ранее упомянутое существительное)
E.g. I have no pen. Give me yours, please.
Exercise 1. Complete the chain.
a) I – … – mine
b) … – his – his
c) she – her – …
d) we – … – …
e) … – … – yours
f) … – their – …
Exercise 2. Choose the correct variant.
1) I’ve left … pen, give me … (yours, your, my, mine), please.
2) Is … family large? ( your, yours)
3) Mr. Brown and Mrs. Brown have got two children. Both … children are boys. ( their, theirs)
4) … profession is more interesting than … ( hers, his,)
5) I don’t like … pencil, please, give me … ( my, your, yours)
6) Whose aunt is in the hall? – … ( mine, my)
7) We are French and … friends are English. ( our, ours)
8) … daughter has a dog. … nose is long. ( its, her, mine, my)
Exercise