Успешное семейное образование. Дзен и искусство разбивать вёдра. Для родителей, уставших воспитывать своих детей. Алексей Семёнычев
навык, добавлю умение правильно писать. Умение излагать свои мысли письменно. Даже если эти мысли простые. Добавлю, что излагать мысли тоже важно. Для этого можно найти специальные курсы. Понятно, что для учителя в школе это немыслимый формат для тридцати человек. А вот молча писать – это совсем другое дело.
Английский язык или любой иностранный я бы тоже начал учить сразу, но без фанатизма. Без стремления к билингвальности. Языки развивают мышление и это правда. Изучение языков формирует особый тип мышления и понимание, что в мире мы не одиноки. Сейчас разработано достаточно много курсов и онлайн и оффлайн, которые помогают учить языки без особого ущерба для детского сознания. Если в пятом классе вы решите отдать ребёнка в школу, возможно, там будет английский язык и, возможно, уже не первый год. Нужно предусмотреть и это.
Остальные предметы – окружающий мир и литературное чтение – вполне можно освоить, и не обращаясь к учебнику. Конечно, следовать этому совету напрямую тоже не стоит. Это возможно только при условии, что эти предметы замещены другими важными занятиями, о которых мы сейчас поговорим.
Стратегия в начальной школе
Мальчик Коля и его мама. Москва. Мама – репетитор по английскому языку. Папы нет. Доход мамы средний. Своя квартира. Мальчик любопытный и энергичный. Мама решила его в школу не отдавать. Рядом живут бабушка и дедушка. Помогают маме. Мальчик пошёл в первый класса. Личное дело в одной из московских частных школ. Аттестацию в первом классе не сдают.
Любимое занятие Коли – ЛЕГО. Но собирает он его не по схеме, а старается сам придумать модель. Дома много красок и разных природных материалов, из которых Коля мастерит поделки. Всё он делает сам. Мама работает.
Ученики у мамы после обеда, а до обеда она проводит несколько уроков по математике, русскому и английскому. Но языками они занимаются немного. В основном язык Коля учит на специальных курсах для детей. После обеда мама отвозит сына в Дом технического творчества. Там у него расписание на три, а то и четыре часа в разных кружках.
Вечером обязательно перед сном чтение книги. Коля не особенно любит читать, но зато любит слушать аудиокниги. Пока он играет, мама ставит ему послушать любимые сказки.
Выходные мама и сын проводят в музеях или мастер-классах среди таких же родителей и детей, которые не ходят в школу. Летом они выезжают вместе в Подмосковье в палаточный лагерь, где вместе ставят спектакли и устраивают концерты.
Они ещё не решили, пойдут ли в школу в пятом классе. Нужно смотреть, как будет проходить учёба и чего захочет сын.
Девочка Валя, 3 класс. Санкт-Петербург. Полная семья. Брат 6 лет.
Училась в школе в первом классе. Со второго ушли: не могла сосредоточиться, не хотела ходить в школу. Почти сразу пошли в небольшую альтернативную школу, где были начальные классы и по 4—5 человек в классе. В новой школе занималась в театральном