Понятие «Эго» в буддизме и психологии. Сравнительный анализ. Полина Боттичелли

Понятие «Эго» в буддизме и психологии. Сравнительный анализ - Полина Боттичелли


Скачать книгу
Так же для данной задачи я буду использовать аксеоматический метод, абстрагирование, анализ и синтез, мысленное моделирование, восхождение от абстрактного к конкретному, индукцию и дедукцию.

      Глава 1. «Эго» в психоанализе

      1.1 Значение термина «Эго» в психоанализе

      Основными психоаналитиками, разрабатывающими понятие «Эго» являются Зигмунд Фрейд, Карл Юнг, Жак Лакан.

      В процессе изучения и теоретического осмысления устройства человеческой психики Зигмунд Фрейд пришёл к следующим выводам:

      В психике человека можно выделить три составляющие/царства/области:

      Эго (Я), Супер-Эго (Сверх-Я) и Оно (Ид).

      Согласно Фрейду, только Эго является сознательным, и то не полностью, а другие две части являются бессознательными, и воздействуют на Эго тем или иным образом.

      Так же именно Эго регулирует отношения психики с внешним миром.

      Таким образом, согласно Фрейду, Эго является посредником между:

      1) Бессознательными импульсами и влечениями, исходящими из Оно

      2) Бессознательными моральными установками, соотнесением образа «себя» с внутренними идеалами, исходящими из Супер-Эго

      3) Внешней действительностью.

      По выражению Фрейда, несчастное «Я» является слугой не двух, а сразу трёх господ, и доля его от этого не из лёгких.

      Если рассматривать отношении Эго и Оно, то их Фрейд сравнивал с лошадью и всадником. Хотя всадник (Эго) и управляет лошадью (Оно) в большинстве случаев, у лошади тоже есть собственная воля, и в некоторых случаях лошадь может понести куда ей вздумается, и всадник будет бессилен изменить направление их общего движения.

      Отношения Эго и Супер-Эго можно сравнить с диадой родитель и ребёнок. Родитель часто может быть чересчур требовательным, и тогда ребёнок страдает и подвергается наказаниям, даже если старается всё делать «правильно» изо всех сил. Так же как родитель может быть слишком потворствующим или безразличным, и тогда ребёнок не страдает от его нападок, но в результате он не сдерживает свои импульсы и может причинять слишком много проблем внешнему миру, а внешний мир непременно даст об этом знать ответной агрессией.

      Таково в общих чертах представление Фрейда.

      В аналитической психологии К. Юнга эго понимается иначе – как комплекс, включающий всё содержимое сознания [12], входящий в структуру психики наряду с бессознательным, состоящем из личного и коллективного бессознательного.

      «Это комплекс данных, конструированный прежде всего общей осведомленностью относительно своего тела, своего существования и затем данными памяти; у человека есть определённая идея о его прошлом бытии, определённые наборы (серии) памяти. Эти две составляющие и есть главные конституэнты Эго. Поэтому можно назвать Эго комплексом психических факторов. Этот комплекс обладает огромной энергией притяжения, как магнит; он притягивает содержания из бессознательного, из этой темной неведомой области; он также притягивает впечатления извне,


Скачать книгу