Ведьма. Обучение магии. Любовь Александровна Фомина
тебя в какой-то из этих факультетов отправят. Вот будет здорово, если мы вместе будем учиться на специальных занятиях!
– Да. Просто сказка. – Отвечаю я, не разделяя энтузиазм девушки. – А тут же еще есть какой-то факультет, так?
– Есть. Боевой. Но там исключительно мальчики.
– Это я уже слышала. Значит, туда меня точно не определят? – На всякий случай уточняю я, сверяя ответ с ранее услышанным.
– Точно, точно. Там слишком сложно. Да и женское тело…
– Можешь не продолжать, – перебиваю я Дебу. – Идем?
К тому времени, как мы покидаем комнату, коридоры успевают опустеть. По всей видимости, уже начинаются занятия. Инира-опять-забыла-как-его я в коридоре не нахожу. Хотя сам же говорил, чтобы я никуда не уходила! А что еще можно ожидать от мужика? Все они такие. Сначала что-то обещают, а потом по-тихому сливаются. Или мне так везет.
Предвкушение от того, как я возвращаюсь в университетскую жизнь, сажусь за парту, пишу конспекты… горчит. Только я обрадовалась, что наконец-то этап пройден, как меня опять забрасывают в эту жизнь. Что за вечный студент из меня получается? Или по какому-то, неведомому мне, закону, да и всей Вселенной кажется, что я еще недостаточно научилась? Разве что убивать не умею. Но это, думается мне, пока. Все-таки в таком месте и не освоить такой навык… Как будто мимо меня подобное знание никак не может пройти.
С неприятным чувством, словно ущемленного собственного достоинства, я следую за Дебой в просторную аудиторию с огроменными окнами и сажусь за длинную, непрерывно идущую по всему ряду, парту рядом с ней. Вроде уже взрослая, а приходится сидеть здесь, невольно слышать подростковую чушь. Девушки с парты, что позади нас, активно обсуждают прошлую ночь и ее последствия, потом их разговор резко уходит в сторону мальчиков и заканчивается на том, как один из них «как-то не так, а то и слишком подозрительно, но и с намеками, посмотрел на кого-то там». Моя голова уже начинает пухнуть от поступающей информации, хотя учеба даже не успела начаться.
В аудиторию заходит незнакомая мне женщина обычная с виду, средних лет, в неприметной серой одежде, закрывающей и горло, и щиколотки, и начинает вещание. Вроде бы она говорит о чем-то, может, даже обо всем на свете, но нить повествования мне совершенно не удается поймать. Как будто страничку в интернете открыл, а там информация вся перемешалась. Поэтому мне остается лишь одно. Утыкаюсь глазами в стол и мысленно досыпаю.
Надежд на следующее занятие я уже не имею. Впрочем, это оказывается не зря. Происходит примерно то же самое. Много информации, и вся ни о чем. А ведь кто-то слушает, записывает. И как они что-то понимают в этом беспрерывном потоке ерунды?
Далее следуют «Простейшие заклинания». Заманчиво, не правда ли? Как будто возникает ощущение, что хотя бы здесь я смогу чему-то научиться. Но ощущения от урока у меня оказываются неоднозначные. С одной стороны, некая часть информации оказывается для меня понятной. С другой же стороны, мой мозг отказывается все это принимать.
Нас учат правильно складывать пальцы. Да, да, именно так! Пальцы! Правильно! Ну неужели от соприкосновения указательного