Коктейль времен. Анастасия Козеева
по решению и, как всегда, недовольно покачала головой:
– Так… А это что такое? С такой писаниной только на базаре торговать можно, а не в школе учиться! Тройка!
Мы переглянулись с Ксюшей. На каком еще базаре? Мы прыснули, но быстро взяли себя в руки.
– Но я же все правильно сделала! – не выдержала Вика, обернувшись к учительнице.
– Правильно, да не так, как надо, – усмехнулась та, записывая оценку в журнал.
Так мы друг за другом выходили к доске, как на казнь. Учительницу не устраивали любые решения задач: она громко кричала, унижала и, даже если решение правильное, то все равно ставила тройку! Будто пятерок в ее мире не существовало.
– Виол, давай ты сначала к доске, потом я, – прошептала Ксюша, наклоняясь ко мне. – Я уже свою задачу решила.
– Блин, у меня сложнее…
– Загадай желание.
– Но мы же договорились сначала все узнать! Вдруг это опасно…
Разговор прервал резкий истошный крик. Анна Ивановна бушевала, недовольная ответом Олега:
– Ты где это нашел, а?! Первый раз вижу такое! Это что, новая математика?
Олег стоял у доски с красным лицом, беспомощно сжимая кулаки. У меня же внутри все похолодело. Я не хотела выслушивать оскорбления в свой адрес. В голове пульсировала одна мысль: А что, если…
Не долго думая, я достала из сумки книгу желаний, открыла ее и написала: «Хочу, чтобы сегодня мы с Ксюшей получили 5 по алгебре, и учительница осталась нами довольна».
– Виолетта Тэрнэ! К доске! – тут же гавкнула Анна Ивановна.
– Удачи, – прошептала подруга.
Но как только я шагнула к доске с тетрадкой, Артем из-за парты издевательски присвистнул:
– Давай, Виолетта, не подведи! Сейчас нам будет весело.
Вот же… Жаба! Артем до сих пор злился на меня.
Я сделала вид, что не услышала его, и взялась за мел, но парень продолжил:
– Ну что, Ви? Может, сразу на пятерку замахнешься?
– Артем, замолчи уже! – тихо рыкнула я, не поворачивая головы.
Анна Ивановна медленно подняла взгляд от журнала и строго посмотрела на него поверх очков:
– Ширяев, если ты такой умный, то можешь выйти и решить за нее. Ах да! Ты уже на двойку нарешал!
В классе раздался сдержанный смешок. Артем тут же прикусил язык и сделал вид, что внимательно изучает свою тетрадь. Я невольно усмехнулась, но быстро спрятала улыбку, чтобы не нарваться на замечание.
Вдруг произошло нечто странное: пальцы сами сжали мел, и моя рука начала уверенно писать на доске, без колебаний и остановок. Словно решение было вбито в мой мозг.
Учительница подошла ближе, вгляделась в написанное и… замолчала. Впервые за этот урок она не нашла ни одной ошибки.
– Молодец, – произнесла она как-то неестественно мягко. – Пять. Все верно.
На мгновение в классе повисла гробовая тишина. Никто не мог поверить своим ушам. Даже Артем, который уже готов был отпустить очередную шуточку, растерянно захлопнул рот.
Я