Возвращение в Страну невыученных уроков. Лия Гераскина
ак же складывалась жизнь у автора, придумавшего задачку о полутора землекопах?
Родилась Лия Борисовна в 1910 году в Новороссийске, хотя её детство прошло в Краснодаре. С самого раннего возраста она писала небольшие рассказы и сочиняла стихотворения. Любовь к поэзии была у юной девушки такой сильной, что даже выпускное сочинение она написала в стихах. Примечательно, что к моменту окончания школы Гераскина уже начала зарабатывать деньги. Свою первую работу она нашла ещё в шестнадцать лет. Подработки были самыми разными: будущая писательница разносила почту, выдавала книги в библиотеке, трудилась на фабрике игрушек… Когда Гераскина вышла замуж и родила старшую дочь, семья переехала в Магнитогорск. Там Лия трудилась оператором на распределительном щите электростанции. Но и в Магнитогорске обосноваться надолго не вышло. После рождения сына молодая семья перебралась сначала в Солнечногорск, а затем в удмуртский городок Глазов. На местной парашютной фабрике супруги Гераскины работали вплоть до переезда в Красноярск в 1938 году. Именно в этом городе Лия Борисовна начала писать статьи в местной газете «Красноярский рабочий».
Во время войны деятельность Гераскиной как журналиста не прекращается. Она публикует статьи и рецензии, размещает заметки о городских происшествиях. Интерес к жизни подростков подталкивает молодого автора к написанию воспитательных пьес. В 1947 году на сцене красноярского драмтеатра впервые была показана сказка Лии Гераскиной «Хрустальд и Катринка». В этой пьесе принцу удаётся не только проучить вздорную принцессу, но и обрести настоящую любовь с простой, трудолюбивой девушкой. Постановка имела успех, и вскоре начинающий драматург обратилась к «школьным» проблемам. Такие произведения, как «Право на счастье» (1952), «Её будущее» (1954), «Николай Иванович» (1958), надолго вошли в репертуар советских театров. Наибольший же интерес у зрителей вызвала пьеса «Аттестат зрелости» (1951). История перевоспитания талантливого, но эгоистичного старшеклассника Валентина Листовского нашла отклик как у родителей и учителей, так и у школьников. Позже пьеса была переработана в сценарий фильма, который показали зрителю в 1954 году.
Но по-настоящему полюбилась ребятам захватывающая и озорная повесть «В Стране невыученных уроков» (1965). Её главный герой – мальчик Витя Перестукин – однажды ухитряется за один день получить пять двоек, поскольку невнимательно выполняет домашние задания. Из-за этого терпение заканчивается даже у его учебников, и они решают пробудить в нём тягу к знаниям и помочь освоить школьную программу. Вместе с котом Кузей Витя ступает на сложный и полный опасностей путь, способный погубить нерадивого ученика. В финале, благополучно справившись со всеми заданиями, герой понимает важность образования и благополучно переходит в пятый класс. По мотивам книги «Союзмультфильм» снял в 1969 году одноимённый мультфильм, а затем книга долгое время не имела официальных продолжений. Только в 2001 году писательница решила вернуться к любимому персонажу, описав сказочные путешествия его одноклассников. В написанных продолжениях уже другие отстающие открывают для себя удовольствие от учёбы, а Витя становится их проводником и помощником. Вместе со своими друзьями – Люсей Карандашкиной и Женей Семёновым – Вите снова предстоит прогуляться по Стране невыученных уроков, выручая нерадивых двоечников из всевозможных передряг. Ведь кто знает, чем могут обернуться встречи с птеродактилем, грабителями или сказочной Бабой-ягой. Особенно когда не можешь вспомнить, как нужно с ними себя вести! Но сообща повторять уроки всегда гораздо легче и, конечно, стократ приятнее. Не в этом ли секрет хорошей успеваемости и крепкой дружбы?..
Виктория Хруслова
Возвращение в Страну невыученных уроков
Зоя Филипповна вошла в класс, и мы все встали.
– Доброе утро, – сказала учительница, – садитесь, дети. С понедельника у нас с вами начинается трудный, но важный период. Мы будем держать экзамены.
– Почему «мы»? – спросила Катя Пятёркина. – Кто это «мы»?
– Мы, – ответила Зоя Филипповна, – это вы и я. Я вела вас с первого класса по четвёртый. Если вы выдержите экзамены, значит, их выдержу и я. А теперь давайте начнём наш последний урок….
Если бы не Люся Карандашкина и Женя Семёнов, мы бы не подвели Зою Филипповну. Все выдержали экзамены, кроме них.
От Люськи, конечно, можно было этого ожидать, но не до такой же степени! На устном экзамене, надуваясь как рыба-шар, она с умным видом путалась и сбивалась, словно если и заглядывала в учебник, то это было не меньше, чем полгода назад. Мы с ужасом ожидали письменного экзамена по математике, зная, что все задачки за Люську решает её бабушка. Но здесь как-то обошлось. То ли Люська готовилась все дни и ночи перед экзаменом, то ли она вовсе не так глупа, как считали некоторые.
Но вот кто действительно поразил всех, так это вечный молчун и зубрила Женьчик!
Увидев на устном экзамене за учительским столом не одну Зою Филипповну, а нескольких педагогов – членов экзаменационной комиссии, – он промямлил что-то неуверенным голосом, а посередине ответа вдруг совсем сбился