Внетелесные путешествия и короткий путь домой. Книга 4. Космические станции. Планета «Глория». Антарктида. Планета Марс. Дмитрий Тимофеевич Туэло
тут же мы оказались в большом зале с креслами, стоящими по кругу.
Я попросила разрешение побеседовать с руководителем космической станции. Он тут же появился в форме, но сразу же исчез из виду, так как его вибрации были намного выше моих. Я слышала только его голос.
Наша задача (членов группы, умеющих летать вне тела) состояла в том, чтобы узнать независимо друг от друга цели приближающихся двух огромных космических станций. На все мои вопросы, суть которых сводилась к одному – как изменится наша жизнь после инопланетного вмешательства, последовали ответы, которые мое сознание интерпретировало так:
1. Продукты питания будут простыми, высокомолекулярными (чем низкомолекулярные хуже высокомолекулярных для здоровья – я не знаю).
2. Ресторанов не будет, люди будут питаться «самоприготовляемой» пищей.
3. Молоко будет иметь высокую энергетику.
4. Мясокомбинатов не будет.
5. На экране показали зерновые культуры на полях и пояснили, что они будут более устойчивыми к природным земным условиям.
6. Вредителей будут нейтрализовать не ядохимикатами, а облучениями. Показали вышки на полях с вращающимися излучателями.
7. Произойдут изменения в государственном устройстве. Будут упразднены исполнительная, законодательная и судебная власть в том виде, в каком они существуют сейчас.
8. Во главе правительства будут 14 человек, все они являются высокодуховными личностями (наверное, это касается конкретного государства, может быть, России).
9. Демократии, когда низы во всех отношениях выбирают представителей власти себе подобных, т.е. те же низы, в будущем обществе не будет.
10. Показали на экране, как осуществляется контроль за деятельностью представителей власти.
11. Тюремных заведений не будет, люди станут законопослушными.
12. Система образования претерпит значительные изменения. В нынешнем состоянии она не соответствует требованиям к будущему человечеству.
13. Обучение станет удовольствием, ребенок будет играть, получая знания.
14. Численность обучаемых групп 12-14 человек, в школе дети находятся весь день (?) с отдыхом днем в капсулах-кроватях, где быстро восстанавливаются силы.
15. Показали картину класса, где дети работают самостоятельно с планшетами, выполняя определенный проект. То есть уже с детства людей приучают творить, а не просто запоминать для неизвестных целей. Дают знания, которые можно сразу же воплотить в проектные решения. Потом приходит учитель и общается с учениками, обсуждают полученные результаты.
16. Прозвучала удивившая меня фраза: «Родителям будет позволено жить со своими детьми». Я так поняла, что в будущем институт семьи претерпит значительные изменения.
17. Никакого