Как воспитать ребёнка, который станет заботиться о тебе в старости. Гай Себеус
желания бывает недостаточно. По той причине, что никто из нас не может дать больше того, чем может.
Мужчина-отец выполняет важные функции в отношении ребёнка, в создании его мира:
– воспроизведение для ребёнка внешнего мира таким, каким НАДО его видеть;
– стойкость, силу, неранимость, уверенность в себе по отношению ко всем жизненным бурям и неприятностям;
– устойчивую конкурентоспособность, интеллектуальную, профессиональную и общественную успешность, авторитетность;
– немаловажно также гармоничное сексуально-ролевое воспитание ребёнка, мужская поведенческая модель должна быть перед глазами с детства и у мальчиков, и у девочек. Дети из неполных семей сами более неуверенны и конфликтны при создании семей из-за неадекватности самооценки и отсутствия представления о соответствующих формах поведения. Их кидает из крайности в крайность: от порочной привязчивости до уродливого отторжения.
Чтобы сгладить «эффект неполной семьи» необходимо дать ребёнку возможность общения с мужчинами: дедушкой, дядей, учителем, тренером, соседом – при условии, разумеется, их нормальности.
Эффект неполной семьи может сказываться и опосредовано, через мать, характер и взгляды которой тоже оказываются искажены или даже изуродованы. Выразиться это может и в сверхопеке ребёнка, и в баловании его, «бедняжки»; и в завышенных ожиданиях и третировании; или в ненависти, как к причине расставания с мужем.
Сами понимаете: одно хуже другого.
Как воспитывать детей с «особенностями развития»?
Мы рассмотрели, какими разными могут быть дети и как по-разному, в зависимости от этого, с ними надо взаимодействовать. Но всё-таки все рассмотренные случаи являются довольно массовыми.
А кроме них, существуют те, что являются исключениями. Причём порой это носит такой характер, что требует от родителей настоящего подвига. Это относится, прежде всего, к воспитанию детей с «особенностями развития».
Как воспитывать таких детей?
Скажете: главное здесь – быть добрыми.
Но доброта бывает разная.
Однажды меня пригласили в гости. За столом было весело и шумно, множество людей радостно общались, шутили, накладывая друг другу закуски и подливая в бокалы напитки.
Вдруг слышу голос молодой женщины, через стол обращающейся к хорошенькой девочке-подростку с хвостиками, сидящей неподалёку от меня:
– Людочка, а это у тебя паричок?
Невольно бросив взгляд на Людочку, я увидел, как девочка кивнула и залилась краской от всеобщего внимания. Женщина добрым голосом продолжала:
– Очень хорошенький! Совсем не отличается от настоящих волос! – и, довольная своей добротой, обратилась к тарелке, полной еды.
А девочка под взглядами окружающих давилась слезами. Через несколько минут мама увела её.
А вскоре эта девочка умерла.
Как