Репрезентация самосознания в личных дневниках современных девушек. Е. Е. Чурилова
М.: Азбука, 2008. – 40 °C.
38
Кессиди Ф. X. Сократ. – М.: Мысль, 1988. – 220 с.
39
Ждан А. Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект, 2004. – С. 82–85.
40
Там же. – С. 116–122.
41
Кон И. С. Психология ранней юности: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – 255 с.
42
Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. – М.: Политиздат, 1972. – 303 с.
43
Божович Л. И. Проблемы формирования личности. – М.: МПСИ, 2001. – 352 с.
44
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. – М.: Наука, 1977. – 144 с.
45
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003. – 512 с.
46
Божович Л. И. Проблемы формирования личности. – М.: МПСИ, 2001. – 352 с.
47
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. – М.: Наука, 1977. – 144 с.
48
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003. – С. 3–317.
49
Мухина B.C. Возрастная психология. Феноменология развития. – 14-е изд. – М.: Академия, 2012. – 656 с.
50
Липкина А. И., Рыбак Л. А. Критичность и самооценка в учебной деятельности. – М.: Просвещение, 1978. – 141 с.
51
Столин В. В. Самосознание личности. – М.: МГХ 1983. – 288 с.
52
Столин В. В. Самосознание личности. – М.: МГХ 1983. – 288 с.
53
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. – М.: Наука, 1977. – 144 с.
54
Кон И. С. Психология ранней юности: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – С. 72–73.
55
Столин В. В. Самосознание личности. – М.: МГХ 1983. – 288 с.
56
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003. – С. 3–317.
57
Там же.
58
Бернc Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1986. – С. 30–66.
59
Там же.
60
Эриксон Э. Идентичность. Юность и кризис. – М.: Прогресс, 2006. – 352 с.
61
Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1986. – С. 367.
62
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. – М.: Наука, 1977. – С. 144.
63
Там же. – С. 495.
64
Мухина B. C. Возрастная психология. Феноменология развития. – 12-е изд. – М.: Академия, 2009. – С. 475.
65
Там же. – С. 476.
66
Кант И. Антропология с прагматической точки зрения. – М.: ЛКИ, 2010. – 200 с.
67
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2008. – 713 с.
68
Эриксон Э. Идентичность. Юность и кризис. – М.: Прогресс,