.

 -


Скачать книгу
расцвёл на его щёчках, когда мы стали подкармливать его смесью «Малыш»? Уже месяц мы получаем кефир и творожок с детской кухни, и диатезные пятнышки стали вроде исчезать.

      Лиза удивляет меня своим словарём… Идём с нею от автобусной станции; в прошлый раз, проходя тут же, она заметила в стороне от дорожки пластмассовую голову от игрушечного крокодила, остановилась и спросила: «А почему он грусьний? Его выбросили, га?» – на этот раз она пытает:

      – А где крокодил? Мохэк, его забрали?

      – Не знаю, Лизанька. Может быть.

      – А мохэк его спрякали?

      – Где же?

      – А вон за кой кочкой валяется, га?

      Тут мне удивительны и «кочка», и «валяется».

      В библиотеке. Торопясь, я усаживаю её за стол в коридоре:

      – Вот, посиди тут, порисуй…

      Усаживаясь, она расстёгивает свою сумочку, в которой толстой стопкой лежат чистые с одной стороны каталожные карточки, и раскладывает их на столе.

      Время от времени я выглядываю к ней из зала – жду библиографа из генерального каталога – сидит, сложив ручки на своих бумажках.

      – Что же ты, Лизанька? Рисуй! Я сейчас приду.

      Смотрит своими круглыми глазками и отвечает важно и уклончиво:

      – Вот кага ты пайгёшь в тот отдел (!), я наисую…

      На улице. Мимо проходит маленький мальчик с мамою.

      – Смоки!.. Мальчик!.. И хапочку набекрень!.. (!)

      Не договорила, рассмеялась.

      Возвращаемся из библиотеки. Лизанька устала, и я отвлекаю её: поджимаю ногу, прыгаю на одной:

      – Ой, ножка болит! Не могу идти!

      Лизанька смеётся, тоже поджимает ножку, пытается прыгать за мной. Сразу забыла, что уже просилась «на ручки», начинала капризничать.

      – А у меня уже не болит, – говорю я, наскучив медленным продвижением. – Я могу и быстро ходить. Вот так!

      – А я кохэ! а я кохэ!

      – Ну, нет, – подбадриваю я, – у тебя ещё болит, ты не можешь быстро ходить.

      – Могу! могу! Смок’и – во как! во как!

      Почти бежим, смеёмся. На ходу – краем глаза вижу, как мелькают её сапожки; шучу:

      – У тебя, наверное, ещё болит. Смотри, вон какие у тебя ножки красные!

      Ошибка! Она останавливается, наклоняется:

      – Эко хэ не нохки! эко хэ сапохки!..

      – Так не болит?

      – Нек! А у кибя?

      – А у меня и не болела!

      – А у каво?

      – У медведя болела. Это он так медленно ходит.

      – Га! Он косаяпый. А мы бисько!

      – Почему мы быстро?

      – Мы хэ чеавек (человек).

      – Кто? – наклоняюсь я к ней, чтобы лучше расслышать окончание.

      Она догадывается, что что-то не так.

      – Чеавек… – говорит потише.

      – Кто – человек?

      Ещё тише:

      – Мы…

      Я смеюсь:

      – Человеки мы!

      – Чеавеки! – она довольно смеётся и тут же добавляет, шаля: – Чийвяки!

      – Ну,


Скачать книгу