Примерные ответы для подготовки к экзамену по русскому языку. 11 класс. Ирина Валерьевна Ткаченко
единицы используются в речи. Результатом речевой деятельности является текст. Он состоит из высказываний, оформленных в виде предложений.
Минимальный текст – одно высказывание. Текст представляет собой целое; образующие его предложения связаны между собой. Цельность текста имеет две стороны – содержательную и формальную.
Цельность содержания заключается в обозначении связанных между собой событий или в повествовании о таких положениях, ситуациях, которые составляют единую картину.
Формально предложения связаны в составе текста с помощью различных средств:
1) союзов;
2) вводных компонентов (во-первых, во-вторых и т. д.);
3) местоимений (личных он, она, оно, они, указательных этот, тот и др. и местоименных наречий: там, туда, оттуда, тогда и др.);
4) лексических повторов.
Одни тексты содержат описание, другие – повествование, третьи – рассуждение. Описание, повествование и рассуждение могут объединяться и в одном тексте.
Предложения в текстах могут быть связаны последовательно, с помощью цепной связи, другие – с помощью параллельной связи.
При цепной связи вместо одного из самостоятельных слов предыдущего предложения в последующем употребляется или местоимение, или синоним, или это слово повторяется.
При параллельной связи самостоятельные связи предложения имеют параллельное строение.
В тексте могут быть изобразительные средства, авторские отступления и авторские знаки.
План анализа текста
1. Дать определение текста.
2. Определить тему.
3. Выделить главную мысль.
4. Определите разновидность текста: описание, повествование, рассуждение.
5. Определить на примере нескольких предложений вид связи: цепная и параллельная.
6. Указать особенности синтаксических конструкций, объяснить некоторые знаки.
7. Определить, к какому типу речи относится текст: художественный, официально-деловый, научный, публицистический. Указать их особенность и их признаки.
8. Найти и охарактеризовать изобразительные средства.
Логическое ударение – это выделение слова или группы слов, которые являются важными с точки зрения смысла в данный фразе.
Билет № 2
Вопрос 1. Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистики
Лингвистика (от лат. lingua – «язык») – наука, изучающая человеческий язык в целом и отдельные языки мира.
Заметим, что наряду с термином лингвистика для обозначения этой науки используются и два других термина: языкознание и языковедение.
Лингвистика как наука изучает, что представляет собой человеческий язык вообще и каким образом он устроен, как связаны между собой язык и сознание человека, язык, история и культура того народа, который на этом языке говорит.
Лингвистика изучает, как возник человеческий