Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. Часть 1. Отсутствует
студентов // Здоровье студентов. Вып. 1: Здоровый образ жизни и физическая культура студентов (социологические аспекты). – Москва-Харьков. – С. 3–10.
76. Столяров В. И. (1997 г). Спорт и культура: методологический и теоретический аспекты проблемы // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. первый: Сб./Сост. В. В. Кузин, В. И. Столяров, Н. Н. Чесноков. – М.: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК. – С. 84–209.
77. Столяров В. И. (1999 г). Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть I. Объекты исследования социологии физической культуры и спорта: Уч. пособие. – М.: РАО, РГАФК.
78. Столяров В. И. (2002 д). Социология физической культуры и спорта (введение в проблематику и новая концепция): Науч. – методич. пос. – М.: Гуманитарный центр «СпАрт» РГАФК.
79. Столяров В. И., Новиков Б. И., Лабскир В. М. (1988). Международное социологическое исследование здорового образа жизни и физической культуры студенческой молодежи (пакет социологических анкет). – Харьков.
80. Сулейманов И. И. (1981). Предмет, теории и социальные функции физической культуры и спорта. – Омск.
81. Сургучев В. А. (1998). Опыт конкретно-социологических исследований по проблеме отбора абитуриентов в физкультурные вузы // Юбилейный сборник тр. ученых РГАФК. Том 5. – М.: «Физкультура, образование и наука». – С. 126–129.
82. Сысоев Ю. В. (1990). Социальная зрелость олимпийцев. – М.
83. Тернер Дж. (1985) Структура социологической теории / Пер. с англ. – М.: Прогресс.
84. Тернквий Р. (1992) Историко-эмпирическая социология // Современная западная социология. – СПб: Нотабене. – С. 260–303.
85. Шаленко В. Н. (2003). Социология: Учебник для вузов. – М.: Проект.
86. Швырев В. С. (1964). Некоторые вопросы логико-методологического анализа отношения теоретического и эмпирического уровней научного знания // Проблемы логики научного познания. – М.: Наука. – С. 53–86.
87. Шикун А. И. (2000). Социологический практикум: Учебное пособие. – Мн.: Амалфея.
88. Ядов В. А. (1995). Социологическое исследование: методология, программа, методы. – Самара: Изд-во «Самарский университет».
89. Ядов В. А. (1999). Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: «Добросвет».
90. Albonico R., Pfister-Binz K. /Hrsg./ (1971). Die Soziologie des Sports: theoretische und methodische Grundlagen. 10. Magglinger Symposium. – Basel-Stuttgart: Birkhauser Verlag.
91. Ball Donald W. (1975). A Note on Method in the Sociological Study of Sport // Ball D., Loy J. Sport and Social Order: Contribution to the Sociology of Sport. – London.
92. Elias N. (1971). The Genesis of Sport as a Sociological Problem // Dunning E. (ed.). The sociology of sport. – London. – pp. 88-115.
93. Földesine Szabo Gyongyi (1983). Az elsportoloi statusz Magyarorszgon (Социальный статус венгерских спортсменов высокого класса). – Budapest.
94. Heinemann K. (1980 а). Einführung in die Sociologie des Sports. – Schorndorf: Hofman-Verlag.
95. Heinemann K. (1988). Die Nachfrage nach Sport und ihre Determinanten. Ergebnisse einer Befragung von Vereinsmitgliedern und Kunden gewerblichen Sportanbieter. – Hamburg.
96. Krawczyk Z. (1978 a). Absolwenci uczelni wychowania fizycznego. Studium socjologiczne zawody. – Warszawa: PWN.
97. Krawczyk Z. (1978 с). Teoria i empiria w naukach spolecznych o kulturze fizyczney // Studia z filozofii i sociologii kultury fizycnej. – Warszawa: Sport i turystyka. – s. 157–174.
98. Krawczyk Z. (1984 a). The Human Body as a Value // Contribution of sociology to the study of sport. – Jyväskylä, University of Jyväskylä. – pp. 101–117.
99. Loy J. W., Segrave J. O. (1974). Research Methodology in the Sociology of Sport // Wilmore J. H. (ed.). Exercise and Sport Sciences Reviews, vol. 2. – New York, London: Academic Press. – pp. 289–333.
100. Lüschen G. (1972). Zur Soziologie des Sports // H. Baitsch et al. (Hrsg.). Sportwissenschaft im Blickpunkt der Wissenschaften. – Berlin/Heidelberg/N.Y. – S. 103–135.
101. Lüschen G. (1979). Organization and Policies of National Olympic Committee – Problems of methdology, access and