Девушка в красном, дай нам, несчастным!. Натиг Расулзаде
на них парень и выжидающе посмотрел на Агашку долгим взглядом. – Как ты сказал, тебя зовут?
– А он еще не говорил, – напомнил один из ребят.
– Каждый день трется возле нас, а знакомиться не хочет, – стал подначивать главаря другой.
– Он, наверно, шпион, – сказал третий, и все вновь захихикали.
– Н-нет, я не ш-шпион, – стал испуганно оправдываться Агашка.
– Тогда скажи нам имя и фамилию, – дурачась и подмигивая своим, попросил главный парень.
– Агашка Мамедов, – сказал Агашка.
Ребята и на этот раз громко рассмеялись. Агашка заулыбался настороженно, еще осторожничая и боясь подхватить смех.
– Что это за имя такое? – спросил главный, посмеиваясь. – Ну, ладно… А теперь скажи нам стишок.
– Я с-стишков не помню, – признался Агашка.
– Как же ты в школе учишься? – поинтересовался один из ребят.
– Плохо, – признался Агашка. – Еле-еле из одного к-класса в другой перехожу.
– Ладно, – сказал главный парень. – Мы пойдем. А ты можешь тут постоять еще немного. На, докури… – и протянул Агашке окурок папиросы, начиненной анашой.
Агашка взял папиросу и посмотрел вслед уходящим юнцам, каждый из которых хотел быть похожим на своего вожака. Агашка присел на ступеньку возле дверей школы, на то самое место, где сидел вожак этой маленькой стайки ребят, что молча, не разговаривая между собой, удалялись вдоль по узенькой улочке, и почему-то вспомнил вопрос главного мальчика о школе. А вспомнив его вопрос, машинально вспомнил, как однажды сильно избила его мать, вымещая на нем свою злость против бросившего её мужа, как он стукнулся головой о порожек их комнаты и потерял сознание, а потом, после травмы очутился в больнице, и в дальнейшем стал туго соображать и плохо запоминать, все ему надо было делать усилия, чтобы понять простые вещи, а делать усилия было лень, потому что и характер его немного изменился.
Он хотел бы подружиться с этими храбрыми, как ему казалось, крутыми ребятами, которым все было ни почем, которые нигде не учились и не испытывали по этому поводу никаких угрызений совести, и не мучились, как он, стараясь выполнять домашние задания и косноязычно отвечая у доски урок. Друзей у него никогда не было опять же из-за его скверного, подлого характера, с братом он не сходился и никогда не был близок, и тот тоже в свою очередь не делал никаких попыток сблизиться. Было бы здорово подружиться именно с этими ребятами, он их знал поименно: старший Мурад, тот, что с ножом ходит (интересно, когда-нибудь он пускал его в дело?), другой, что так ловко поминутно сплевывает сквозь зубы, Закир, еще один, не стриженный с длинными, как у девчонки волосами, учивший Агашку, как правильно надо шабить анашу, чтобы побыстрее закайфовать, это Сиявуш, еще один, в кожаной куртке, которая так нравилась Агашке – Эмин; да подружиться с ними было бы здорово, но он боялся, что скверный его характер, выявлявший себя среди одноклассников, когда он делал разные пакости, невольно проявится и с этими ребятами. А что он делал в школе,