Блюз ночного дождя. Анна Антонова
двоечников прибыло! – приветствовала она Антона.
Он только хмыкнул и уселся рядом.
– Нет, ну зачем он так? – немедленно пожаловалась Аля.
– Кто?
– Да Иосиф этот, блин, Петрович! Вот скажи: чем я неубедительно температуру мерила?
– Аль, понимаешь, – вкрадчиво начал Антон, – тут важно, не какое действие ты выполняешь, а как.
– И как тебе показалось? – не отставала она.
– Могу только похвалить, – усмехнулся он.
Аля недовольно фыркнула:
– Почему-то на него самого это правило не распространилось!
– Ругать всегда легче, – пояснил Антон. – Он хочет заставить нас видеть хорошее, что намного сложнее. А право на критику себе оставил.
Говоря, Антон вертел в пальцах зажигалку, и Аля, как завороженная, наблюдала за бегом пузырьков в прозрачном пластике.
– Ты куришь? – вдруг спросила она.
– Нет, – отозвался он после паузы.
– А зачем тогда зажигалка?
– Ну мало ли зачем может понадобиться зажигалка, – таинственно посмотрел на нее Антон.
Аля ничего не поняла, но согласно кивнула, без малейшего смущения глядя ему прямо в глаза.
– О чем вы там шепчетесь? – влез заскучавший Васька.
И Аля, наверное, впервые пожелала, чтобы он оказался где-нибудь подальше от нее. От них с Антоном.
– Итак, я вижу, класс пока не очень понял, в каком направлении надо двигаться, – подвел Иосиф Петрович итог в конце урока. – Поэтому желающим предлагаю съездить к другим моим ученикам – в школу искусств Щербинки. Там вы наглядно увидите, к чему надо стремиться.
– Школу искусств где? – громко удивился обстоятельный толстячок Рома.
– В Щербинке, – невозмутимо пояснил преподаватель. – Это подмосковный город.
– Прекрасное название для города со школой искусств, – язвительно прокомментировал Васька.
– Как вы яхту назовете, так она и поплывет, – подхватила Аля.
Антон многозначительно промолчал.
– Школа уникальна тем, что наряду с общеобразовательными предметами ребята изучают все виды искусств: музыку, живопись, литературу, танцы, актерское мастерство…
– А если голоса нет или рисовать не умеешь? – заинтересовался Рома. – Все равно?
– Все равно, – отрезал Петрович. – В этом и заключается суть эксперимента: доказать, что каждый, независимо от способностей, может освоить любой вид искусства.
– А зачем? – удивился Рома, но препод сказал:
– Вот приедете и сами увидите.
Поездка в Щербинку была назначена на ближайшую субботу, и Аля честно туда собиралась, но с самого утра в тот день поднялась метель, а ветер дул такой, что дрожали стекла в окнах. Полюбовавшись на все это великолепие, Аля поколебалась-поколебалась да и осталась дома. Это решение горячо одобрила мама, которой вовсе не улыбалось отпускать ее в неведомую Щербинку в такую шальную погоду.
Глава