Изменит ли Россию альтернативная наука. Г. В. Белов
различные толкования этого явления в полном соответствии с научной идеологией материализма.
Альтернативная наука может объяснить интуицию человека как дар Божий, как особое свойство генетической программы эволюции человека, связанное с привлечением искомой информации из других информационных полей в ответ на запрос информационного поля человека. Это означает, что интуиция присуща каждому человеку, которая может оказаться незамеченной, невостребованной большинством людей.
Как видим, гипотез о полезности альтернативной науки в изучении и познании окружающей нас действительности, в том числе и непознанных явлений и процессов, вполне достаточно. Задача состоит в том, чтобы вектор её развития направить на сохранение и поддержание того миропорядка, при котором духовные и материальные потребности земной цивилизации придут в полное соответствие с законами божьими, данными людям на Земле.
Альтернативная наука – это интеллектуальный потенциал общества. Она не может развиваться независимо от условий существования и развития общества. Такими условиями являются разнообразные процессы в разных областях жизнедеятельности общества – в политической, экономической, социальной, технологической, в области национальной безопасности, и в других. В этой публикации автор рассматривает взаимосвязь проблем развития альтернативной науки и условий развития современного российского общества, исходя из собственного их восприятия. Краткий анализ этих условий даёт возможность установить не только трудности на пути образования альтернативной науки, (и не обязательно в России), но и найти способы их преодоления
1.3. Интеллектуальный потенциал альтернативной науки
Для создания и развития альтернативной науки потребуются значительные ресурсы. Прежде всего, это относится к интеллектуальным ресурсам, как основы научного потенциала альтернативной науки.
Интеллектуальные ресурсы – это совокупность знаний, навыков, возможностей многих участников альтернативной науки. Эта наука связана с решением многих компромиссных задач в разных областях деятельности, поэтому степень участия различных возможных её представителей крайне неравномерна по разным причинам.
Кто они, эти возможные участники альтернативной науки?
В качестве возможных участников альтернативной науки автор рассматривает:
• государственное управление;
• ортодоксальную фундаментальную науку;
• отраслевую (в том числе военную) прикладную науку;
• вузовскую науку (научная среда высших учебных заведений) и образовательные учреждения;
• зарубежные ученые и научные организации;
• научные общественные организации;
• средства массовой коммуникации (информации);
• бизнес;
• церковь.
Какова степень их участия в альтернативной науке? Автор рассматривает позиции этих участников