Еда. Отправная точка. Какими мы станем в будущем, если не изменим себя в настоящем?. Би Уилсон

Еда. Отправная точка. Какими мы станем в будущем, если не изменим себя в настоящем? - Би Уилсон


Скачать книгу
невозможно объяснить, где начинается одно и заканчивается другое.

      В 1926 году в больнице Маунт-Синай в Кливленде доктор Клара Мари Дэвис, педиатр из Чикаго, приступила к наиболее важному из когда-либо проводимых экспериментов, изучая проблему человеческих предпочтений и антипатий. На протяжении шести лет он наблюдал детей с проблемами питания. Они отказывались от еды, и их вкусы не совпадали с их потребностями в питательных веществах. Кларе Дэвис было интересно, какими же будут вкусы детей, если им разрешить есть абсолютно все, не говоря при этом, что вкусно, а что нет{44}. Также доктор пыталась выяснить, на что будут похожи предпочтения детей без давления родителей и докторов, которые заставляют есть питательную горячую молочную кашу и не спрашивают, нравится ли им эта еда. В то время было принято считать, с традиционной медицинской точки зрения, что детям не нужно потакать в предпочтениях, иначе они станут «капризными». Доктор Дэвис в этом сильно сомневалась, так как не видела ничего плохого в том, чтобы есть то, что нравится.

      Как мы узнаем дальше, результаты эксперимента показали, что наша любовь и неприязнь к определенным продуктам являются врожденными и естественными, хотя сама Дэвис пришла к иному выводу.

      Для эксперимента она отобрала нескольких детей из детских домов и детей, находившихся на воспитании вдов и матерей-подростков, и посадила испытуемых на диету «ем все, что хочется» под медицинским наблюдением. Малышам в возрасте от семи до десяти месяцев, которые никогда не ели твердую пищу, предложили набор из натуральных продуктов и предоставили свободу выбора день за днем есть только то, что нравится. Вот перечень продуктов:

      1. Вода

      2. Подслащенное молоко

      3. Кефир

      4. Морская соль

      5. Яблоки

      6. Бананы

      7. Апельсиновый сок

      8. Свежий ананас

      9. Персики

      10. Помидоры

      11. Свекла

      12. Морковь

      13. Горох

      14. Турнепс

      15. Цветная капуста

      16. Белокочанная капуста

      17. Шпинат

      18. Картофель

      19. Салат

      20. Геркулес

      21. Пшеница

      22. Кукурузная мука

      23. Ячмень

      24. Ржаные хлебцы

      25. Говядина

      26. Баранина

      27. Костный мозг

      28. Желатин

      29. Курица

      30. Печенка

      31. Почки

      32. Рыба (пикша){45}

      Во время каждого приема пищи детям предлагалось приблизительно десять видов блюд из продуктов этого списка, измельченных или мелко нарезанных. Такие продукты, как костный мозг, говядина, горох и морковь, предлагались как в сыром, так и в отварном виде.

      Продукты выкладывали в миски и предлагали на выбор детям, а медсестры в качестве наблюдателей и помощников находились рядом.

      Дэвис описывала это так: «Медсестрам сказали сидеть спокойно рядом с детьми, с ложкой в руке, и не двигаться. Только


Скачать книгу

<p>44</p>

Стросс (2006).

<p>45</p>

Дэвис (1939).