Лис Улисс и свирель времени. Фред Адра
и нашла в телефонной книжке номер Феликса. Хулиган ответил почти сразу.
– Ну, допустим, алло.
– Привет, это Вероника.
– О-па! А на фига?
– Дело есть…
Феликс задумался. Он не понимал, какое может быть к нему дело у тихони Вероники. Наконец до него дошло, что об этом можно спросить.
– Какое?
– Скажи, Феликс, ты завтра хулиганить будешь?
– Ты что, коротышка, сбрендила? Когда это я хулиганил?
– Ну… Скажем… Будешь у малышей мелочь отбирать?
– А, это. Буду.
– Феликс, а давай я с тобой?
– Что-о-о?!
– Тоже буду мелочь отбирать! Давай вместе!
– С дуба рухнула?
– Феликс, ну, пожалуйста! Я сама не умею!
– Да тебе-то это зачем?!
– Мне очень надо! Пожалуйста, Феликс, я буду хорошо отнимать, честное слово. Малыши будут плакать, вот увидишь! Только возьми меня с собой!
– Да иди ты!.. Совсем офигела.
– Феликс, а ты кого-нибудь завтра побьешь?
– Конечно. Тебя.
– Не, ну серьезно.
– Побью, без вариантов. Тут давно один козел нарывается…
– Я с тобой, Феликс!
– Да что тебе надо?! Чего пристала?!
– Я хочу стать такой, как ты! Давай вместе забьем козла, который нарывается! Или еще кому-нибудь морду набьем! Это… Начистим рыло, вот!
– Вероника, тебя чё, уронили?
– Феликс, научи меня хулиганить, а? Будь моим гуру!
Последнего слова собеседник не знал и обиделся.
– Сама ты дуру!
– Не дуру, а гуру, – поправила его Вероника. – И не я, а ты. Это значит учитель.
Это слово Феликс знал и обиделся еще сильнее:
– Ты за базаром-то следи! Я те дам учитель!
– Кстати! Давай завтра учителей поизводим! Ну, ты же умеешь! И плохие слова на доске напишем! Научишь меня сквернословить?
– Рррр, – зарычал хулиган.
– Ладно, пиши сам. А я буду подносить тебе мелки. Как верная скво!
В ответ на какую-то «скво» Феликс выдал череду неизвестных Веронике слов, судя по звучанию, не означающих ничего приличного.
– Это ругательства, да? – обрадовалась Вероника. – Повтори, пожалуйста, я запишу!
– Ну все, задолбала! – прорычал Феликс и отключился.
Это провал, осознала Вероника. Но почему Феликс отказался ей помочь? Не ясно. Странный он какой-то.
«Разница в ментальностях», – с гордостью за собственную эрудицию заключила девочка и отправилась на кухню, к маме, сделать что-нибудь плохое.
Она разбила тарелку, рассыпала сахар, уронила в кастрюлю с супом банку повидла, после чего была выпровожена прочь с нулевым результатом: мама не поняла, что дочь стала плохой, и списала все на усталость.
Тогда Вероника уселась в гостиной и врубила на полную громкость телевизор, ожидая, когда находящийся в соседней комнате папа выйдет из себя.
Папа появился скоро. Не говоря ни слова, он выключил телевизор и озабоченно сказал:
– Ну, вот что… Меня давно беспокоит твой слух.