Спасите наши души. Роман. Владимир Таёжник
меня не зови
уж закованы руки.
Ты меня не ищи,
уплыву я сама
по волнам этих снов,
где шумят камыши
и сирень у окна
где прощают любовь.
В парусах из любви,
ну и пусть что одна,
для меня очень важно —
ты мой парус не рви,
не моя в том вина,
что кораблик бумажный.
Уплыву я одна
из горящих оков
одиночества плена.
Виновата сама,
ты прости за любовь,
ты прости за измену.
Ты меня не ищи,
я останусь одна,
нет в душе больше слов…
Здесь шумят камыши
и сирень у окна,
здесь прощают любовь.
*****
Год 1824
Саровский монастырь, лесная келья, день первый
– …Вот посмотри, сын мой, – обратился Прохор к послушнику Серафиму, – посмотри сколь разнообразны цветы на лугу, сколь различны растения? А ты никогда не задумывался, почему если посеять семена ромашки, то вырастет именно ромашка…,а из семян васильков вырастают только васильки? Откуда семенам известно, как им расти?
– Ваше Преподобие, – Серафим на мгновение смутился, – Ваше Преподобие, но ведь это понятно – на всё воля Божья!
– эээ… сын мой, – Прохор улыбнулся, – понимаешь, Ваня, можно я буду называть тебя Ваней? Понимаешь Ваня, так отвечают люди, у которых нет знаний и которым лень получать эти знания, им просто лень думать. Сказал – на всё воля Божья, и не нужно ломать голову.
– Учитель, – улыбнулся в ответ Серафим, – можно, я буду называть Вас Учителем?
– Можно сын мой, можно, – Прохор внутренне усмехнулся.
– Учитель, но если не воля Божья, то чья, чья Воля на то, что из одинаковых семян вырастают одинаковые цветы? Действительно – откуда семя знает, каким ему вырасти? Ведь на лугу, на одном и том же месте, из одной земли растут разные растения. Они получают одинаковое питание из земли, но вырастают совершенно не похожими друг на друга. Как это происходит, Учитель?
Прохор серьёзно посмотрел на послушника Серафима. Похоже, что парень действительно понял то, о чём он его спросил. Обычно люди даже не скрывают недоуменного взгляда после таких вопросов.
– Нет сын мой, дело не в том, чья воля. – это конечно важно и не так просто, как кажется. Но сейчас я говорю о другом. Понимаешь, каждое семя в момент пробуждения жизни заявляет вселенной о себе. Как бы говоря – «я ромашка», или «я подсолнух», я уже родился и что мне делать дальше?. И тогда Вселенная посылает этому семени знания о том, что делать дальше. Каждому типу семени – свои знания.
– Учитель, значит и все звери и птицы получают необходимые знания? Но кто создал эти знания и как передаёт их? Разве не Господь?
– Ваня, не важно, как имя Создателя, можно называть его Богом, можно Творцом – не важно. Как и не важно, что собой представляет и как выглядит Творец. А важно то, что он создал Вселенную и заложил в неё все необходимые знания и возможность