Практикум по истории Средних веков. Отсутствует
на франков. Контакты и браки галло-римлян и франков способствовали новым явлениям в общественной жизни, а именно формированию крупной земледельческой знати. В Салической правде очень мало упоминаний о данной категории населения. О чем это свидетельствует? Проанализируете следующие титулы: XLI § 5–7; XXXIX § 2, 3; XIV § 1–3; LV, приб. 5–7. Какие из них свидетельствуют о привилегированном положении галло-римской знати? Почему жизнь галл о-римлянина оценивалась в половину стоимости жизни свободного франка?
Подумайте:
Как происходил процесс имущественной и социальной дифференциации внутри общины и во франкском обществе в целом?
Глубокие изменения в области социально-экономических отношений франкского общества способствовали трансформации политического строя. Органы управления, присущие древнегерманскому обществу, уступили место усиливающейся власти военного вождя, приобретающей черты королевской власти. Проанализируйте следующие титулы: I § 1; XXVI § 1, 2; XLVI § 1; L; XVIII, XLVIII; LXIII; LX § 1, LV § 4, приб. 6, 7. Ответьте на вопросы: Какие функции сосредоточились в руках королевской власти? Перечислите основные источники доходов короля? Что свидетельствует о начале формирования аппарата управления? Назовите основные признаки ранней государственности, которые получили распространение во Франкском королевстве по данным Салической правды. Особое внимание обратите на сохранение потестарных институтов власти. Почему франкские короли умножали и охраняли церковные привилегии?
При изучении вопроса суда и судопроизводства в контексте становления раннефеодального государства у франков рекомендуется первоначально дать характеристику суда (его состав, система следствия и определение наказания). Какие меры наказания применялись в судебнике, от чего зависела тяжесть преступления? Чем определялся размер выкупа?
В VI в. у франков начался процесс феодализации, когда стало возможным превращение земельных наделов свободных общинников в их частную собственность.
Рассмотрение процесса феодализации необходимо начать с определения понятия «крестьянин». Для этого студентам предлагается уделить особое внимание проблеме «генезиса средневекового крестьянства». В связи с этим участникам практических занятий можно предложить подготовить сообщения по данной проблематике на основе дополнительной литературы.
При изучении прекарных, престарных, кабальных грамот, залоговых формул; а также грамот коммендации определите имущественное положение и социальный статус сторон, условия сделки, ее характер (обратимость процессов).
Складывание феодально-зависимого крестьянства в VII–IX вв. во франкском королевстве было тесно связано с появлением крупных раннефеодальных хозяйств короля, графов, частных землевладельцев, монастырей и церковных иерархов. Для того чтобы такая вотчина могла сложиться, происходили изменения в положении свободных землевладельцев, колонов и рабов. В связи с этим студентам предлагается изучить Сен-Жерменский полиптик, в котором фиксируется процесс формирования феодально-зависимого крестьянства.