Коллекция сказок для самых маленьких и не очень. Елена Александровна Бочкарёва
рот, и осматривает проживающих в нём: зубки, и губки. Если находит какие-то не исправности, то тут же сообщает о них королю. А король решает, что делать дальше. Язык это первый советник короля-Мозг.
В королевстве жили – были ручки. Две гибкие и добрые феи, словно два крышка у птички. Когда жителям королевства нужна помощь, то ручки узнают это от помощников короля – нервных импульсов. Они как скорая помощь всегда спешат помочь.
– Ручки, ручки, – кричат волосы, – помоги нам причесаться.
– Ручки, ручки, – зовут глазки, – протрите нас.
Ручки с радостью приходят и делают то, что от них хотят органы королевства, попавшие в беду. Они большие, но очень гибкие и ласковые. Локти, которые находится посередине рук, сгибают ручки и разгибают. Ладошки как бабушкины оладушки, круглые и тёплые, тоже гибкие и подвижные. Кожа на ладошках необычно тонкая и гладкая. Они первые узнают горячий предмет или холодный, предупреждая об этом короля. С помощью пальчиков, рука может брать или кидать. Ручки очень любят играть в разные игры.
Сорока ворона, кашку варила, деток кормила: пальчик правой руки водит по ладошке левой руки. Становится щёкотно и весело.
– Этому пальчику дала, и правая ручка загибает пальчик левой руки, – и так играют все пальчики по очереди.
Жили – были две ноги Топ1 и Топ2. В огромном королевстве, где королём был славный и мудрый Мозг. Два богатыря невиданной силы правая нога и левая нога стояли на границе королевства, для защиты и охраны его. Король был ими очень доволен. Если в королевстве было неспокойно, и была угроза нападения со стороны другого королевства. Король посылал ногам, через нервные импульсы команду:
– Нет, нет, не наступать и не пинать, а бежать или быстро уходить. Зачем воевать там, где можно отступить и сохранить свои владения в здравии. Ротик с язычком, так же вступали в мирный диалог, и угроза отступала.
Однажды ручки пришли в гости к ножкам.
– Давно хотели вас спросить, – начали разговор ручки, – мы такие похожие с вами, но зачем вам пальчики на ногах. Наши пальчики многое могут и умеют, а ваши маленькие и гибкие.
Ножки очень удивились;
– Наши пальчики очень, важные ребята. Они не очень гибкие, но очень сильные. Когда мы идём по дорожке, они помогают нам сохранять равновесие всего королевства. Незаметно для всех они делают большое и труднее дело.
Как-то раз глазки широко смотрели вокруг, и их внимание привлекли яркие и разноцветные предметы недалеко от нахождения королевства. Нервные импульсы сообщили об этом королю, король дал распоряжения ушкам прислушаться и сообщить об услышанном. Ушки сообщили, что там звучит весёлая музыка. Нервные импульсы сообщили об этом губкам, и они начали улыбаться. Ножки направились в сторону музыки. Оказывается, это был большой праздник. Король давно не устраивал для подданных праздников, и разрешил органам немножко повеселиться.
Конец ознакомительного