Социология труда: методические указания к курсовым работам. Андрей Алексеевич Булков
последовательность изложения материала;
– убедительность аргументации;
– краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;
– конкретность изложения результатов работы;
– обоснованность рекомендаций и предложений.
Структура курсовой работы включает следующие элементы:
– титульный лист;
– задание по подготовке курсовой работы бакалавра;
– содержание – перечень названий всех глав, параграфов, глоссарий (при наличии) и приложение, которые указываются в строгой последовательности с обозначением страниц начала каждой части;
– введение – раскрывает научную проблему, актуальность проблемы исследования, цель, объект, предмет, задачи, гипотезу исследования, описывает методологическую основу, методы исследования, практическую значимость, характеристики выборки и структуру работы;
– основная часть, как правило, состоит из соразмерных по объему глав, в содержании которых подробно рассматривается методика и техника исследования, излагаются и обобщаются результаты;
– заключение содержит краткую трактовку полученных результатов;
– глоссарий (список терминов) – не является обязательной частью (при наличии указывается не менее 15-20 понятий);
– список использованных источников и литературы;
– приложение.
2.2 Рекомендации по оформлению курсовой работы по учебной дисциплине «Социология труда»
Структура курсовой работы включает в себя:
– титульный лист;
– задание по подготовке курсовой работы бакалавра;
– содержание – перечень названий всех глав, параграфов, глоссарий (при наличии) и приложение, которые указываются в строгой последовательности с обозначением страниц начала каждой части;
– введение;
– теоретическую главу, состоящую из трёх параграфов;
– эмпирическую главу, представленную трёмя параграфами;
– заключение;
– глоссарий;
– список использованных источников и литературы;
– приложение.
Структурно раздел курсовой работы «ВВЕДЕНИЕ» должен быть представлен следующими частями:
научной проблемой, состоящей из гносеологической и предметной частей;
теоретической и практической актуальностью курсового исследования;
целью исследования;
объектом исследования курсовой работы;
предметом исследования;
гипотезой исследования;
исследовательскими задачами;
методологической основой курсовой работы;
методами социологического исследования;
практической значимостью результатов курсового исследования;
базой исследования;
исследовательской выборкой;
структурой курсовой работы.
Научная проблема курсового исследования представляет противоречие,