Хакер. Прямой эфир. Иван Пинтийский
сокурсников не знал, как и преподавателей. Что у меня было, так это знания.
Меня встречали с удивлением. Гадали, кто я и откуда взялся. Но и экзамены давались мне играючи, без напряжения и особых временных затрат.
Еще на этапе подготовки я изучил все предметы, которые были в программе курса, и не считал необходимым заниматься их зубрежкой дополнительно. Некоторые предметы запоминал так, что мог дословно цитировать учебники или их части. Я не старался, все давалось само собой.
Все предметы сдал на пять, кроме одного. Хотел закончить университет на отлично, считал себя достаточно умным для этого. Но четверка с формулировкой преподавателя «я уже много пятерок сегодня поставил» навсегда выбила меня из колеи стандартного, системного обучения.
Учеба, карьера, в привычном для обывателя понимании, потеряли для меня смысл. Я разочаровался. Только самообучение, только на результат. Перестал видеть задачу закончить заведение отличником и стать ученым. Сейчас мне нужны были лишь практические знания, связи, которые давали доход прямо сейчас или в обозримом будущем.
Существовавшие критерии отбора людей в нашем обществе меня не устраивали. Хотел сам решать свою судьбу, а не доверяться людям сомнительного характера. Если и есть какие-то силы, влияющие на меня, то точно не люди.
Нужно, чтобы все было по-моему, а не по чьей-то прихоти.
С тех пор я приходил только на экзамены, сдавал и продолжал заниматься своими делами. Учеба в университете превратилась в формальность, фактический интерес к ней я потерял и не собирался его возвращать.
По-прежнему меня интересовала крупная университетская библиотека, хотя процесс чтения со временем свелся к одной книге в неделю. Библиотека постоянно оцифровывалась и пополняла архив, к которому у меня был постоянный доступ. Я читал и так повышал свой информационный запас. Книги до сих пор являются ключевым способом узнать что-то глобальное. После изучения материала через книгу я мог подпитываться информацией откуда угодно. Но изначально именно так открывается путь к познанию. Для меня это как ритуал. Он работает, и я им пользуюсь по сей день.
Вся университетская сеть с ее ресурсами была подконтрольна мне. Взломав один из серверов, я обнаружил логины и пароли к внутренней системе удаленного управления, которая разрабатывалась и управлялась студентами-волонтерами, программистами-фанатиками. Ничего полезного и интересного в этой сети я не обнаружил, поэтому проявлял внимание только к библиотеке.
Сдавая экзамен по курсу работы с персональным компьютером, получил задание по функционалу Excel от Microsoft. Вместо того чтоб разобраться с визуальными пользовательскими средствами программы, я написал решение на встроенном языке программирования Visual Basic. Красивая иконка в конце таблицы при нажатии выдавала необходимые результаты и вызвала изумление на лице преподавателя. Получил незачет.
Оказывается, нужно было использовать средства