История русской журналистики (1703-1917). Борис Иванович Есин
к Славутинскому.
3. Благодаря чему В. А. Гиляровский стал «королем репортеров»?
Вариант 6
А. Кто считал образ Базарова карикатурой на молодое поколение?
Д. И. Писарев, М. А. Антонович, Н. К. Михайловский.
Б. Какая бесцензурная газета народников выступала в защиту тактики индивидуального террора?
«Начало», «Вперед!», «Народная воля».
В. В каком сатирическом журнале сотрудничала Н. А. Теффи?
«Осколки», «Сатирикон», «Развлечение».
А. Что такое эзоповская манера в публицистике? Б. Причина появления бесцензурной печати.
В. В чем заключалась политическая и экономическая программа либерально-буржуазных изданий конца XIX в.?
1. В чем отличие «Ведомостей» Петра I от первых газет европейских государств?
2. Оценка Белинским и Гоголем журнала «Библиотека для чтения» 30-х годов XIX в.
3. Характерные черты газеты «Правда» 1912 г как массового социал-демократического издания.
Ключ к тестам
Вариант 1. А—3; Б—3; В—3.
Вариант 2. А—3; Б—2; В—3.
Вариант 3. А—1; Б—3; В—2.
Вариант 4. А—1; Б—2; В—3.
Вариант 5. А—2; Б—1; В—2.
Вариант 6. А—2; Б—3; В—2.
Литература
Литература, относящаяся ко всему курсу, включает в себя учебники и учебные пособия общего характера, имеющиеся хрестоматии и отдельные монографии, затрагивающие историю цензуры. Большинство этих книг относится к советскому времени. Они содержат необходимые фактические данные по истории отечественной журналистики, однако требуют критического отношения к методологической части этих пособий и монографий. Сравнение работ В. И. Ленина и Н. А. Бердяева покажет наличие разных точек зрения на развитие революционных идей в России, отраженных в журналистике XIX – начала XX в.
Частные исследования, а также книги, написанные историками и филологами, исследующие отдельные темы истории журналистики, включены в списки литературы к конкретным разделам настоящего пособия. Этот список может быть скорректирован каждым преподавателем, исходя из своего видения курса, развития определенных навыков у студентов и учитывая возможности местных библиотек.
Кроме учебной литературы в список включены публицистические тексты русских писателей, журналистов и критиков. Перечисленные тексты являются минимальным материалом, с которым обязан познакомиться учащийся. Читая произведения видных русских публицистов, можно воспользоваться как собраниями сочинений указанных авторов, так и хрестоматиями. Следует иметь в виду, что в хрестоматиях многие тексты даны с сокращениями.
Настоящее пособие, учебную литературу целесообразно прочитать до лекции на аналогичную тему, тексты же авторов надо прочитать после прослушивания лекции и кратко законспектировать, проверить усвоение материала по вопросам для повторения. Более обстоятельное знакомство с произведениями публицистов можно только приветствовать. Важно, если дополнительные материалы будут прочитаны,