Шахматы в начальной школе. Первый год обучения. Игорь Сухин
помещается некий небольшой предмет. Если процесс обучения проводится для группы детей, скажем, для учащихся начальных классов на уроке шахмат, то в одном из вариантов «опредмечивание» производится на демонстрационной шахматной доске с помощью магнитов различного цвета. Например, магниты зеленого цвета помещаются на те поля, на которых после сделанного нами хода противник не может побить нашу фигуру. А магниты красного цвета помещаются на те поля, на которых после сделанного нами хода противник может побить нашу фигуру. Это существенно облегчает процесс начального обучения шахматным азам.
Другие важные технологические тонкости раскрыты далее на страницах нашего пособия. Надеемся, что юный читатель подружится с героями фэнтези, а шахматы станут для него добрым и верным спутником в современной непростой жизни.
Автор выражает глубокую признательность Елене Игоревне Сухиной за огромную работу по подготовке рукописи к изданию.
Напутствие юному читателю
Главному герою этой книги очень часто придется отвечать как на простые, так и на сложные вопросы жителей волшебной страны. Каждый раз, когда подобный вопрос будет задан, не торопись читать фантастическую историю дальше, – сначала сам поищи правильный ответ. Именно это поможет тебе стать хорошим шахматистом.
Глава 1. Знакомство со Светланом
«Здесь все сейчас игрой увлечены –
Не нужно никому иной отрады!
Гарцуют кони, шествуют слоны,
И пешек надвигаются отряды.»
В тот погожий весенний день настроение у Сережи было скверным. Казалось бы, пустяк! Ведь не все же умеют играть в шахматы.
Но таких в его школе было немного – в основном новички и первоклашки. А Сергей проучился уже три года и чуть ли не каждый день натыкался в коридорах, в классе, в столовой на ребят, сражающихся за шахматной доской и… И не знал даже, как ходят фигуры. От черных и белых клеток шахматной доски рябило в глазах, занятные фигурки двигались по каким-то странным, непонятным правилам, и Сереже каждый раз становилось страшно и стыдно. Он и боялся учиться играть, и стыдился своего неумения.
Вскоре даже самые лучшие приятели начали посмеиваться и подшучивать над ним. Да, расстраиваться было из-за чего…
Чтобы отвлечься от грустных мыслей, Сережа пошел в парк. Но и тут его ожидало разочарование: на сиротливо стоящей скамеечке два незнакомых мальчика склонились над шахматной доской.
– Нигде от этих шахмат не спрятаться, – проворчал Сережа и остановился около ребят.
Некоторое время играющие не обращали на него никакого внимания, и Сережа смог хорошенько их разглядеть. Оба крепкие, чуть полноватые, с большими ушами, они казались похожими на маленьких слоников. Неприятное впечатление производили