.
особенности вербализации ключевых концептов президентского дискурса. Например, А.М. Погорелко анализирует концепт свобода / freedom, liberty в речах американских и российских президентов конца XX – начала XXI в. [Погорелко, 2010].
В когнитивной лингвистике метафора – это способ познания действительности. Изучение концептуальных метафор позволяет выявить способы осмысления политической ситуации. Так, выявляя общие закономерности и национальные особенности метафорического моделирования категории «свои – чужие» в современном президентском дискурсе США, Франции и Венесуэлы, Е.К. Мохова приходит к выводу, что универсальными моделями представления категории «свои» являются схемы: «Мы – это народ», «Мы – это страна», «Мы – это президент». Соответственно «чужие» – это политические оппоненты, предыдущие политические лидеры, зарубежные политики. Общим для президентских дискурсов Б. Обамы, Н. Саркози и У. Чавеса является активное использование военных и спортивных метафор, которые способствуют активизации агрессии по отношению к «чужим», навязывают обществу конфронтационные пути решения возникающих проблем и ограничивают поиск мирных способов урегулирования конфликтов. Общими, но менее распространенными в дискурсах трех президентов являются антропоморфные метафоры и метафоры природы, криминала и механизма, содержащие концептуальный вектор опасности и тревожности [Мохова, 2011].
Отметим, что лингвисты анализируют не только метафоры в выступлениях руководителей, но технологии конструирования в СМИ образа президента (кандидата в президенты) во время избирательной кампании. Особое внимание уделяется метафорическому моделированию образа главы государства в общественном сознании. Здесь уместно сказать об исследовании А.М. Стрельникова, который описывает оценочные метафорические словоупотребления, актуализированные в ходе президентских выборов 2004 г. в России и США [Стрельников, 2005].
Кандидатская диссертация Ю.С. Вашталовой, выполненная в рамках междисциплинарных исследований, посвящена изучению взаимосвязи когнитивного, риторического и аксиологического аспектов в политическом тексте. Основываясь на теории фрейма и используя ассоциативный эксперимент, автор выявила основные фреймы, включающие ценностно-значимые понятия, и описала механизм формирования нового смысла и оценки сообщения. По мнению автора, ключевыми политическими понятиями американской политики являются: freedom, peace, leadership, democracy, God, happiness, dream. Обращение к ценностно-значимым понятиям позволяет политическим лидерам не только усилить пафос выступления, сохранить преемственность системы ценностей, но и создать новые смыслы за счет изменения смыслового наполнения слотов в уже существующих фреймах или за счет актуализации ценностно-значимых понятий в новых фреймах [Вашталова, 2009].
Семиотический подход применяется, в том числе, и к анализу креолизованных6 текстов: политическая карикатура, предвыборный плакат, агитационный
«Сложное текстовое образование, в котором вербальные и невербальные элементы образуют одно визуальное, структурное, смысловое и функциональное целое» (определение Е.Е. Анисимовой).