Стратегия судьбы (сборник). Елена Соколова
из кухни.
Валя пылко ответила:
– Бинго этот нахальный взял и батон у бедного прохожего выхватил. Я от стыда не знала куда спрятаться.
– Би-инго… – покачала головой мама, – ну и как же тебе не стыдно?
Бинго, набив полную пасть булкой, виновато смотрел на всех, прижав морду к полу.
Во входной двери забренчал ключ и через секунду в квартиру вошел бодрым шагом папа. Он скинул пиджак, повесил его на плечики в прихожей, причесался, мельком глянув на себя в зеркало, и направился в сторону кухни. Проходя мимо Бинго, папа деловито спросил у всех:
– А чего вы над собакой издеваетесь? Булку в сухомятку ест бедный, хоть бы простоквашки ему налили. Иди мой хороший песик, я тебе вкусно сделаю.
Собака с преданным выражением в глазах послушно зашагала к кухне, и вскоре стала с наслаждением прислушиваться к хлопкам дверцы холодильника.
Но Валин голос прервал наслаждения собаки:
– Ты собаку прикармливаешь, а батон-то добыт посредством грабежа, между прочим!
Отец даже не собирался верить такой неправде и сказал собаке, поджавшей хвост:
– Ешь спокойно. Женщины любят все преувеличивать. Чтобы мой Бинго стал грабителем? Не поверю этому никогда.
В школе на следующий день после случайной встречи в автобусе, классная руководительница, учительница по алгебре и геометрии, к огорчению Валеры, ждущего на крыльце, оставила Валю на большой перемене для серьезного разговора:
– Тебе не стыдно разъезжать по городу в толпе гопников? Я о тебе такую характеристику напишу, что тебя ни в одну путягу не возьмут, не то чтобы в техникум или в девятый класс.
– Спасибо Вам, – ответила Валя, – вы не жалеете времени на своих учеников.
Классная руководитель, возраста примерно Валиной мамы, сморщила нос и принялась долго и напористо разглагольствовала о морали и добрых нравах, о правилах приличия и о тургеневских женщинах и еще о чем-то из темы опасного возраста.
Сама она была очень не красивая и неустроенная. Когда прозвенел звонок на урок, одноклассники вошли в класс, заняли свои места, а учительница все не заканчивала разговор и, наконец, закончила:
– Сейчас ты дашь мне свой дневник, и я твоим родителям напишу, чтобы они знали, чем ты в свободное время занимаешься.
Валя вежливо ответила:
– Мне ещё в первом класса объяснили, что дневник для оценок. Что это мой документ, а в документах нельзя рисовать рожицы и приписывать лишние слова.
– Я не начну урок, пока ты не положишь дневник мне на стол! – рассвирепела учительница.
Валя молчала и, когда времени на молчание было потрачено слишком много, учительница выкрикнула:
– Выйди из класса! Уродина! Войдешь через десять минут!
Валя вышла из класса. В пустом коридоре у окна стоял Валера. Валя очень обрадовалась, увидев его, и спросила:
– А что ты здесь делаешь?
Валера ответил:
– Ты на перемене не вышла, я решил выяснить, в чем дело. Хотел тебя дождаться, чтобы на следующей перемене выловить.
Валя