Внеклассная работа по литературе. Сценарии. 5—11 кл.. Татьяна Игоревна Нечипоренко
Александр (рус. писатель) Александр Серафимович Попов
Сетон-Томпсон Эрнест (канад. писатель) Эрнест Томпсон Сетон
Стендаль (франц. писатель) Анри Мари Бейль
Таммсааре А. Х. (эст. писатель) Антон Ханзен
Танк Максим (белорус. писатель) Евгений Иванович Скурко
Твен Марк (амер. писатель) Сэмюэль Ленгхорн Клеменс
Травен Б. (руно) (скандинав. писатель) Травен Торсван
Украинка Леся (укр. писательница) Лариса Петровна Косач-Квитка
Фаллада Ханс (нем. писатель) Рудольф Дитцен
Франс Анатоль (франц. писатель) Анатоль Франсуа Тибо
Черный Саша (рус. поэт) Александр Михайлович Гликберг
Шолом-Алейхем (евр. писатель) Шолом Нахумович Рабинович
Щедрин Н. (рус. писатель) Михаил Евграфович Салтыков
Элиот Джордж (англ. писательница) Мэри Анн Эванс
Элюар Поль (франц. поэт) Эжен Грендель
Ээссааре Ааду (эст. революционер и писатель) Яан Анвельт
Задание №5
Музыкальное. Каждой команде необходимо вспомнить как можно больше песен, в строчках которых упоминается какое-либо имя. (За каждую песню – балл). Команды поют по очереди. Конкурс длится до тех пор, пока примеры не иссякнут.
Задание №6
Учащимся напоминают о замечательно смешных «говорящих» фамилиях в творчестве Гоголя, Чехова, Булгакова. Участникам конкурса предлагается придумать свои весёлые имя, фамилию, отчество. 2 мин. (Задание оценивается одним баллом.) Дополнительный балл получает та команда, что сумеет обосновать свой выбор.
На этом первая часть праздника – командная – заканчивается. Жюри определяет победителей, вручает призы и дипломы, и начинается вторая часть мероприятия.
Подводятся итоги творческого конкурса эссе «О моём имени». Над этим эссе ребята работали в течение месяца. Жюри ознакомилось с работами и теперь должно определить сочинения – победители. На суд слушателей выносится несколько работ, которые представляют их авторы. Но вначале в исполнении восьмиклассника звучат замечательные пушкинские стихи.
Что в имени тебе моем?
Оно умрет, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальний,
Как звук ночной в лесу глухом.
Что в нем? Забытое давно
В волненьях новых и мятежных,
Твоей душе не даст оно
Воспоминаний чистых, нежных.
Но в день печали, в тишине,
Произнеси его, тоскуя.
Скажи: есть память обо мне,
Есть в мире сердце, где живу я…
Затем выступают несколько ребят со своими сочинениями. Ниже приводится одна из подобных работ, она написана ученицей нашей школы Марией Беккер.
Две Марии.
Ты, Мария, – гибнущим подмога…
Осип Мандельштам
«Горькая»? А может, всё же «любимая»? Конечно, «всё врут календари», но всё же…
Так, наверное, могли гадать о своей грядущей судьбе над выдержками из святцев две девушки, только-только перешагнувшие порог двадцатилетия. Обеих звали Мария.