Жизнь без школы. Лейла Сазонтова
правильно.
Почему появилась эта книга?
Объясню сразу (и считаю, что это очень важно): переводя ребенка на новую форму обучения, мы не ставили целью сломать систему, утереть ей нос и вообще не собирались с ней бороться. У нас сложилось твердое убеждение: так, как раньше (как привычно, принято, «правильно», в конце концов), продолжаться не может. Это противоречит ценностям, которые я проповедую и которые искренне хочу привить своему ребенку.
Решение перейти на семейное образование – первый и самый легкий шаг. Настоящие сложности возникают после того, как вы подпишете договор, регулирующий отношения со школой (о том, как правильно соблюсти все юридические формальности, расскажу далее), а отдел образования поставит визу на уведомлении о выборе новой формы обучения ребенка. Одна из причин предвзятого отношения к семейному обучению, как мне кажется, наш менталитет: страх быть другим, нежелание выделяться. Сказываются и отголоски советской системы образования, не рассматривающей обучение детей вне школьных стен. До недавнего времени не существовало даже такого понятия, как «семейное образование», а его аналог экстернат – удел часто болеющих детей, подрастающих спортсменов или маленьких гениев – был чем-то исключительным.
Если спросить родителей хоумскулеров, с какими проблемами им приходилось сталкиваться на первых порах (не исключено, что и гораздо дольше), ответы будут примерно одинаковыми:
● Как организовать процесс обучения?
● Как составить удобную программу?
● Как мотивировать ребенка на учебу?
● Как успешно пройти аттестацию?
● Как совмещать роль родителя и учителя?
● Как обеспечить ребенку необходимое ему общение со сверстниками?
● И наконец: где искать решение этих проблем?
Большинство родителей неуверенно разведут руками. Не существует места, книги или человека, способных дать ответ на всё. Универсальных решений в деле семейного образования немного. Российские реалии отличаются от Европы и Америки, где хоумскулинг[2] практикуется давно и успешно. У нас хоумскулер и его родители своего рода первопроходцы, которые методом проб и ошибок ищут подходящий именно им способ получения знаний и обустройства личного пространства.
И все же существуют подсказки-«маячки», облегчающие переход к альтернативному обучению. Ориентация на них поможет и родителям, и детям добиваться успеха, ставить цели, достигать результата, а главное – делать все это с максимальным комфортом. В конце концов, основная цель семейного образования – научиться слышать своего ребенка и позволить ему развиваться в том темпе и направлении, которые заложены природой, а не навязаны обществом и системой.
Об этом и пойдет речь в книге.
Глава 1. История семейного образования
Только школа,
Обучение на дому, семейное обучение (