Podstawy ekonomii. Отсутствует
yt1.png"/>
Projekt okładki i stron tytułowych
Małgorzata Smogorzewska
Wydawca
Dorota Siudowska-Mieszkowska
Koordynator ds. redakcji
Renata Ziółkowska
Redaktor
Jadwiga Witecka
Koordynator produkcji
Mariola Iwona Keppel
Opracowanie rysunków
Paweł Szewczyk
Grzegorz Walerysiak
Recenzent
Dr hab. Agata Zagórowska, prof. UO
Skład wersji elektronicznej na zlecenie Wydawnictwa Naukowego PWN
Marcin Kapusta / konwersja.virtualo.pl
Książka, którą nabyłeś, jest dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, abyś przestrzegał praw, jakie im przysługują. Jej zawartość możesz udostępnić nieodpłatnie osobom bliskim lub osobiście znanym. Ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz jej fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A kopiując jej część, rób to jedynie na użytek osobisty.
Copyright © by Wydawnictwo Naukowe PWN SA
Warszawa 1998, 1999, 2005, 2018
eBook został przygotowany na podstawie wydania papierowego z 2018 r., (wyd. IV)
Warszawa 2018
ISBN 978-83-01-19892-3
Wydawnictwo Naukowe PWN SA
02-460 Warszawa, ul. Gottlieba Daimlera 2
tel. 22 69 54 321, faks 22 69 54 288
infolinia 801 33 33 88
e-mail: [email protected]; [email protected]
Przedmowa do wydania czwartego
Oddajemy do rąk Czytelników czwarte, zmienione wydanie podręcznika Podstawy ekonomii. Przygotowanie nowego wydania podręcznika było związane z dwoma przesłankami. Z jednej strony, dotychczasowe wydania spotkały się z pozytywnymi ocenami Czytelników, zachęcając do kontynuowania prac nad podręcznikiem, z drugiej zaś, dwunastoletni okres, jaki upłynął od opublikowania wydania trzeciego, sprawił, że wiele ujęć i odniesień do rzeczywistości należało aktualizować.
Czwarte wydanie podręcznika, podobnie jak wydania poprzednie, jest przeznaczone przede wszystkim dla studentów kierunków ekonomicznych, w tym zarządzania, którzy rozpoczynają poznawanie podstaw ekonomii, a także studentów innych kierunków studiów, na których programy kształcenia zawierają przedmioty związane z ekonomią. Podręcznik może być również z powodzeniem wykorzystywany przez szerszy krąg Czytelników, w szczególności menedżerów, przedsiębiorców i pracowników administracji publicznej.
Do czwartego wydania podręcznika wprowadzono sporo zmian w porównaniu z wydaniem trzecim. Polegają one na aktualizacji informacji i danych statystycznych opisujących rzeczywistość, zaniechaniu szczegółowej analizy gospodarki nakazowej i wyeksponowaniu procesu transformacji polskiej gospodarki, zmianie kolejności niektórych rozdziałów, nowym ujęciu treści sześciu rozdziałów, a także dołączeniu do podręcznika pięciu nowych rozdziałów. Zmian jest więc sporo, stąd też warto omówić je bliżej.
Pozostawiamy bez zmian podział podręcznika na trzy części, tj. część I „Wprowadzenie do ekonomii”, część II „Podstawy mikroekonomii” i część III „Podstawy makroekonomii”.
W części I w rozdziale 1 usunięto aneks poświęcony gospodarce centralnie planowanej. Wprowadzono natomiast do niej dwa nowe rozdziały. Jeden z nich (rozdział 2) poświęcono omówieniu głównych nurtów ekonomii. Drugi zaś (rozdział 3) dotyczy charakterystyki systemów gospodarczych oraz analizy procesu transformacji polskiej gospodarki. Rozdział o rynku i jego podstawowych kategoriach, napisany na nowo, przesunięto do części II.
Część II, uzupełniona o rozdział poświęcony podstawowym kategoriom rynku, zawiera podobne rozdziały jak w wydaniu trzecim, ale dwa rozdziały zostały napisane na nowo, a mianowicie rozdział 5 dotyczący teorii wyboru konsumenta oraz rozdział 9 dotyczący niedoskonałości rynku i roli państwa w gospodarce. W rozdziale 8, poświęconym teorii podziału dochodu, znacznie szerzej niż w poprzednim wydaniu potraktowano problem nierówności dochodowych i majątkowych.
W części III wprowadzono kilka zmian strukturalnych w porównaniu z wydaniem poprzednim. Do części tej włączono dwa zupełnie nowe rozdziały. Po pierwsze, rozdział omawiający podstawy makroekonomii gospodarki otwartej (rozdział 11), który zastąpił występujące w poprzednim wydaniu dwa rozdziały dotyczące handlu międzynarodowego i międzynarodowych finansów. Rozdział ten ulokowano na początku części III, zaraz po omówieniu przedmiotu makroekonomii i miar produkcji w gospodarce, aby rozważania w dalszych rozdziałach prowadzić przy założeniu gospodarki otwartej. Po drugie, włączono rozdział o integracji europejskiej i strefie euro (rozdział 20) ze względu na wagę i aktualność tej problematyki. Ponadto trzy rozdziały zostały napisane zupełnie na nowo, a mianowicie: rozdział o bankach i polityce pieniężnej (rozdział 16), rozdział o finansach publicznych i polityce fiskalnej (17) oraz rozdział o wahaniach aktywności gospodarczej (rozdział 19), który zastąpił tradycyjnie ujęty rozdział o cyklu koniunkturalnym.
Od Autorów
Przygotowując czwarte zmienione wydanie podręcznika Podstawy ekonomii, staraliśmy się dostosować stopień trudności wykładu do poziomu odpowiadającego początkowym etapom poznawania ekonomii przez studentów kierunków ekonomicznych, w tym zarządzania, a także innych kierunków studiów, zawierających w programach kształcenia kurs podstaw ekonomii. Z tego względu staraliśmy się zachować przystępny język wykładu, przytaczając sporo przykładów i odwołań do oficjalnych danych statystycznych opisujących rzeczywistość gospodarczą. Przy omawianiu problemów ekonomicznych stosujemy szeroko metody ilustracji graficznej, ułatwiające – w naszym przekonaniu – zrozumienie problemów ekonomicznych, a w niewielkim stopniu ujęcia algebraiczne. Tylko w niektórych fragmentach podręcznika (m.in. poświęconych modelowi IS-LM oraz rozwiniętym formułom mnożników) zastosowano bardziej zaawansowane, sformalizowane metody analizy. Przy prezentacji problemów szczególnie kontrowersyjnych odwołujemy się do różnych teorii ekonomicznych, aby umożliwić Czytelnikom poznanie szerszej i różnorodnej argumentacji.
Charakterystyczną cechą podręcznika jest to, że nawiązuje on szeroko do doświadczeń i realiów polskiej gospodarki. Wykorzystywane obecnie w Polsce podręczniki powstałe na Zachodzie odwołują się w zasadzie tylko do gospodarek rozwiniętego kapitalizmu. O polskiej gospodarce mówią niewiele. A przecież nasi studenci powinni nie tylko znać prawidłowości i zjawiska charakterystyczne dla wysoko rozwiniętych gospodarek, lecz także dysponować wiedzą o gospodarce kraju średnio rozwiniętego, jakim jest Polska.
Zachęcamy Czytelników, aby przy studiowaniu podręcznika Podstawy ekonomii wykorzystywali również Podstawy ekonomii. Ćwiczenia i zadania, które zawierają zbiór problemów, testów i zadań wraz z ich rozwiązaniami, umożliwiając pogłębienie i utrwalenie wiedzy teoretycznej oraz opanowanie umiejętności praktycznego korzystania z narzędzi analizy ekonomicznej. Wykorzystanie tego zbioru znakomicie ułatwia stosowanie aktywnych form zajęć dydaktycznych.
Przygotowując ten podręcznik,