Реальные фантастические сказки и игралки-обучалки. Для чтения в кругу семьи 3+. Евгения Перышкина
вернулись традиции семейных вечеров, – вздыхает Евгения. – Чтобы сидя у печки или камина, взрослые и дети читали вместе. Каждый при этом мог бы проявить себя в разных ролях, показать свои скрытые таланты. Это важно для всех без преувеличения, но для ребенка особенно. Ведь речь идет об общении с мамой и папой. Именно так малыш учится общаться, а не сидеть в телефоне. Так выстраиваются отношения „ребенок-родитель“ на годы вперед. При чтении сказок по ролям у крохи закладываются и формируются основные ценности, в частности он начинает почитать семью как основу общества, приучается „слышать“ других, а в его голове выстраиваются многочисленные нейронные связи относительно ПРАВИЛЬНЫХ отношений в доме».
Как происходит процесс создания нейронных связей и формировании личности, умеющей отличать хорошее от плохого, может рассказать любой психолог. Однако сказочник обязан понимать это еще глубже, ведь в отличие от врача или учителя, он не может по пунктам перечислить, что можно, а что нельзя и наложить вето. Ему нужно нарисовать мир, понаблюдав за которым мальчик или девочка сам сделает верные выводы и примет их как аксиому, не нуждающуюся в доказательствах.
«На всё доброе в сказке у ребенка внутри все откликается, – убеждена Евгения Перышкина. – Поэтому когда доброму герою трудно или одиноко, малыш учится сопереживанию и милосердию ксвоим ближним через сопереживание герою. И напротив, если в сказке присутствует злодей, то ребёнок на его примере понимает, как себя вести НЕ надо, ведь такие злодеи не имеют настоящих друзей, никому не помогают и поступают скверно. В результате с помощью сказки рождаются настоящие добрые молодцы и красные девицы – помощники своим родителям».
Главные принципы, которым следуют сказочники всех поколений, писатель воплотила в своем творчестве. Говоря о том, что послужило для нее вдохновением и какие задачи она ставила перед собой, Евгения рассказывает:
«Вдохновение для своих сказок я нашла в богатой славянской культуре. Раньше наши предки знавали множество сказок и былин, они постоянно читались детям родителями. Ведь именно через сказки и их образность передавалась народная мудрость. Сказки Пушкина, Бажова, Крылова и других известнейших писателей основаны на тех же принципах. И заметьте, они были актуальны, как 200 или 100 лет назад, так и в наше время. Секрет этой неугасимой любви народа к сказкам очень прост – в них заложены вечные основы нашей культуры. Ну а что касается моих произведений, могу сказать следующее:
Во-первых, мои сказки по своему характеру очень добрые, в каждой сказке обязательно добро побеждает зло. Ребёнку приятно слышать и читать такие истории, в которых какие бы ни были трудности, герой сказки обязательно выстоит и победит.
Во-вторых, «сказка ложь, да в ней намёк, а кто понял, тому урок». В каждой из них заложен сакральный смысл, некий урок, который непременно выносит ребёнок или взрослый. Этот урок неразрывно связан с настоящей жизнью и помогает найти